2022國(guó)考：概括和歸納你是否分得清楚?

距離國(guó)考筆試還剩下三天的時(shí)間，小伙伴們都復(fù)習(xí)好了嗎?尤其是——申論，獨(dú)占100分的申論，也難怪很多人說(shuō)得申論者得面試?yán)�。在這里呢，華圖也先預(yù)祝大家國(guó)考得利，高分進(jìn)面。

那今天的話我們還是再給大家增加一點(diǎn)考前小知識(shí)，關(guān)于概括歸納題的，在申論里我們常說(shuō)概括和歸納是不同的，那不同在哪里，概括和歸納你是否分得清?刷題路上的你，沉浸在題海中的時(shí)候，也別忘了停下來(lái)思考思考總結(jié)總結(jié)。

從定義上(摘自漢語(yǔ)詞典)：

概括：(1)把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起;(2)簡(jiǎn)單扼要。從這兩個(gè)含義我們可以發(fā)現(xiàn)對(duì)于概括，基本有兩個(gè)特點(diǎn)：一是共同的放在一起，這是相對(duì)于事物特點(diǎn)的;二是簡(jiǎn)潔，這是相對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)。

歸納：(1)歸攏并使有條理(多用于抽象事物);(2)一種推理方法，由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理。從這兩個(gè)定義我們也能發(fā)現(xiàn)歸納不同的地方：一是將抽象事物歸攏，也就是不再著眼于表象特征;二是由特殊到一般，具象到抽象，要概括出事物的一般原理才可以。

由此，可以得出幾個(gè)顯著區(qū)別：

概括著眼于事物特點(diǎn)，表象特征;歸納著眼于抽象特征，有一個(gè)推理過(guò)程。

概括強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔;歸納強(qiáng)調(diào)事物的歸攏，歸攏使之有條理，類似于分類。

相信看到這里，對(duì)于什么是概括、什么是歸納，以及它們之間的區(qū)別你已經(jīng)有一點(diǎn)感覺(jué)，但還不明了，有點(diǎn)抽象，不要著急，繼續(xù)往下看。

從問(wèn)法上：

一般來(lái)說(shuō)，概括題比較好判斷，題干中往往會(huì)出現(xiàn)“概括”的字樣，比較復(fù)雜的是歸納題的判斷，問(wèn)法會(huì)比較多變，甚至隱含在要求中、材料中。我們來(lái)看幾個(gè)例子。

例1：(2021年國(guó)考《申論》副省級(jí))二、“給定資料2”中，S市進(jìn)行了“局區(qū)合一”改革，請(qǐng)你概括這項(xiàng)改革的背景、措施和成效。(10分)要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過(guò)250字。

例2：(2020年國(guó)考《申論》市地級(jí))二、“給定資料2”反映了鄉(xiāng)干部小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，請(qǐng)你談?wù)勊�是如何解決這些問(wèn)題的。(15分)要求：內(nèi)容全面，條理清晰。不超過(guò)300字。

例3：(2019年國(guó)考《申論》市地級(jí))一、根據(jù)“給定資料1”，請(qǐng)概括小張家鄉(xiāng)出現(xiàn)的新變化。(15分)要求：準(zhǔn)確全面，條理清晰。不超過(guò)200字。

例1中，題干出現(xiàn)“概括”“背景、措施和成效”，要求“有條理”，其實(shí)就是在暗示答案需要按照“背景、措施和成效”三方面來(lái)進(jìn)行歸納概括，比如不同的背景需要?dú)w納在一條要點(diǎn)。

例2中，問(wèn)法是“談?wù)勊�是如何解決問(wèn)題”，也就是談?wù)劥胧�，要求�?ldquo;條理清晰”字樣，那么沒(méi)有明確說(shuō)概括，結(jié)合歸納的定義是歸攏使有條理，因此我們應(yīng)以歸納的方法來(lái)答題，做好分類。

例3中，同樣有“條理清晰”的要求，我們也要盡可能的以分類歸納答題，以獲取更高的分?jǐn)?shù)。

好啦，以上就是小編今日為各位備考小伙伴總結(jié)的概括和歸納的區(qū)別。那么它們之前有沒(méi)有相同的地方呢?歡迎大家留言和評(píng)論。

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