公共基礎(chǔ)知識(shí)備考:建安詩(shī)人相關(guān)知識(shí)匯總

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

華圖教育網(wǎng)整理了2018公共基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)及答案、公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題、公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題、公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料、公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)、公共基礎(chǔ)知識(shí)指南等，希望幫助考生快速順利的掌握2018公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)。

公共基礎(chǔ)知識(shí)備考:建安詩(shī)人相關(guān)知識(shí)匯總

建安是漢獻(xiàn)帝的年號(hào)，建安詩(shī)人的作品由于大多創(chuàng)作于漢獻(xiàn)帝建安年代，故后世稱之為建安文學(xué)，也稱建安風(fēng)骨。在各種考試中，對(duì)建安詩(shī)人的考查主要集中在曹氏三父子即曹操、曹丕、曹植三人，以及建安七子孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨這些人上。

對(duì)于曹操，我們并不陌生，由于曹操在歷史上的“奸臣”地位，使其在戲劇中一貫以“白臉”形象出現(xiàn)。但曹操在文學(xué)方面還是很有建樹的。例如“老驥伏櫪，志在千里”這樣的名句，表現(xiàn)了其老當(dāng)益壯、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

發(fā)生于曹丕與曹植二兄弟之間的《七步詩(shī)》，人們最為熟悉不過(guò)了。“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”便是曹植在哥哥曹丕的刀下作出的詩(shī)，并用這首詩(shī)給自己辟了一條生路，因此曹植的文采為人們所熟悉。而曹丕作為魏太子的時(shí)候，著就了《典論·論文》，該文是中國(guó)最早的文學(xué)理論與批評(píng)著作，文中評(píng)價(jià)了孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨這七個(gè)人的文風(fēng)和得失，于是這七個(gè)人就有了“建安七子”的說(shuō)法。

對(duì)于建安七子，大多數(shù)學(xué)員對(duì)孔融比較熟悉，尤其是孔融讓梨，以及成語(yǔ)“覆巢之下安有完卵”的故事為人們津津樂(lè)道�？兹谠谏硐掂蜞�，即將被曹操殺害之時(shí)，寫下《臨終詩(shī)》，留下了名句“生存多所慮，長(zhǎng)寢萬(wàn)事畢”。

我們都知道一句成語(yǔ)叫“箭在弦上，不得不發(fā)”，很少有人知道此語(yǔ)出自七子之一的陳琳之口。東漢末年之初，袁紹勢(shì)力非常強(qiáng)大，為了號(hào)召各州郡一同起兵攻打曹操，袁紹讓陳琳寫了一篇著名的檄文《為袁紹檄豫州文》。在檄文中，陳琳不僅歷數(shù)曹操諸多罪狀，還痛罵了曹操的祖宗三代。然而袁曹之戰(zhàn)的最終結(jié)果卻是以曹操火燒袁紹的糧草倉(cāng)庫(kù)，打敗了袁紹而告終。爾后曹操斥責(zé)陳琳：“你為袁紹寫檄文，數(shù)落我也就算了，為什么還要罵我的祖宗?”陳琳回答：“我那時(shí)候是被形勢(shì)所迫，不得不這樣做，我也沒(méi)有辦法!箭在弦上，不得不發(fā)。”曹操愛(ài)惜陳琳的才華，對(duì)此不再追究，這句成語(yǔ)也流傳了下來(lái)。

王粲文才出眾，被稱為“七子之冠冕”。王粲二十多歲時(shí)，曾與“醫(yī)圣”張仲景有過(guò)交集。張仲景對(duì)王粲說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)患病了，應(yīng)該及早治療。不然等你到了四十歲，眉毛就會(huì)脫落。眉毛脫落后半年，你就會(huì)死去�，F(xiàn)在就服用五石湯，還是可挽救一下的。”可是王粲并不信張仲景的話。二十年后，他的眉毛果然開(kāi)始脫落，他也真的在眉毛開(kāi)始脫落之后，半年就死去了。

徐干的情詩(shī)廣為傳誦�！杜c妻別》中的“不悲身遷移，但惜歲月馳”，以及《室思》中的“念與君相別，各在天一方”都描寫了夫妻別離的場(chǎng)面。

阮瑀是一位多才多藝的文人。曹操統(tǒng)治時(shí)期，由于阮瑀多次辭官，因此曹操想要煞一煞他的傲氣。在一次大宴賓客時(shí)，曹操故意把他安排進(jìn)了樂(lè)隊(duì)。曹操?zèng)]想到阮瑀居然精通音律。阮瑀即興撫弦而唱道：“奕奕天門開(kāi)，大魏應(yīng)期運(yùn)”。既歌頌了曹操的功績(jī)，也委婉地表達(dá)了自己愿為曹操效力。曹操聽(tīng)后，非常高興。

應(yīng)玚的傳世之作不多，其作品原本成集，但現(xiàn)今已經(jīng)散佚。但我們?nèi)阅軓?ldquo;朝云浮四海，日暮歸故山。”這樣對(duì)日常場(chǎng)景的波瀾壯闊的描寫中感受其風(fēng)采。

劉楨五歲能讀詩(shī)，八歲能誦《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》，被人稱為神童。劉楨以詩(shī)歌見(jiàn)長(zhǎng)，其五言詩(shī)頗負(fù)盛名，與曹植齊名，后人將二人并稱“曹劉”。但后來(lái)劉楨在曹丕席上平視曹丕之妻甄氏，被曹丕以不敬治罪。其詩(shī)如“鳴鳶弄雙翼。飄飄薄青云。我后橫怒起。意氣凌神仙”，體現(xiàn)了作者豪邁不羈的性格。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2022年國(guó)家公務(wù)員考試考點(diǎn)分布|考場(chǎng)設(shè)置