2018-08-27 11:16:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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一、考場上過度緊張
真正進(jìn)入到面試考場,緊張其實(shí)是很正常的現(xiàn)象,也許考生在備考階段中對(duì)每個(gè)流程每個(gè)細(xì)節(jié)及每個(gè)場景都駕輕就熟,但真正上了面試考場,還是會(huì)感受到巨大的壓力迎面而來。心理素質(zhì)相對(duì)較差的小伙伴會(huì)因此受到很大的影響,比如進(jìn)場出場的細(xì)節(jié)動(dòng)作和問好的語氣都會(huì)顯得特別生硬,一副渾身不自在的樣子。千萬別以為考官不知道,我們的緊張感會(huì)通過我們的肢體語言展露無遺。更為嚴(yán)重的是,緊張還會(huì)導(dǎo)致張口結(jié)舌,說話斷斷續(xù)續(xù),腦袋一片空白,答非所問、邏輯混亂,這會(huì)直接影響考官打分。
因此,考生在準(zhǔn)備面試的同時(shí)也要積極調(diào)整好心態(tài),心理素質(zhì)要加強(qiáng)。特別是考前焦慮癥,我們要懂得分散注意力,而不要給自己過分施壓?忌靡环N平常心來從容應(yīng)對(duì)面試,特別是在候考室隨著考號(hào)的逼近而過分焦慮時(shí)要給自己做積極心理暗示,告訴自己“我能行”。進(jìn)入考場之后要保持自信、保持微笑,相信自己。作答時(shí)一定要和考官保持眼神交流,展示自己平時(shí)最優(yōu)秀的一面,才能讓考官看到一個(gè)充滿活力、精神飽滿的年輕人的樣子。當(dāng)然,在這過程中難免會(huì)有一些疏忽,但只要不是原則問題,就都不重要,沒必要去糾結(jié)這些細(xì)枝末節(jié)。
二、作答時(shí)口頭語過多
一直強(qiáng)調(diào)考生作答要聯(lián)系現(xiàn)實(shí),要把考官當(dāng)作長輩來交流,但很多考生會(huì)過分模擬現(xiàn)實(shí)?紙霎吘故强紙觯Z言的規(guī)范性還是要有的,除非是情景模擬,要求我們完全模擬現(xiàn)實(shí)情況,這時(shí)候可以有一些口頭用語。很多考生在作答過程中有很多“呃、嗯、啊”的口頭禪,這樣會(huì)顯得特別啰嗦。特別是在政府認(rèn)知這種類題目,還有規(guī)劃事件處理這種流程性很緊密的題目,在回答這些題目時(shí)過多地使用口頭語,會(huì)顯得我們的知識(shí)儲(chǔ)備很薄弱,底子淺,在進(jìn)行事件規(guī)劃時(shí)會(huì)顯得不夠規(guī)范,不貼近政府實(shí)務(wù)。
因此考生在平時(shí)訓(xùn)練中一定要注意語言表達(dá)的問題,要適當(dāng)掌握一些符合政府實(shí)際操作、日常事務(wù)處理的規(guī)范性流程,要積累和豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能在考場上展示你的作答優(yōu)勢(shì)。
三、作答重點(diǎn)不突出,缺乏情境融合
關(guān)于這一點(diǎn),存在很多因素的影響,比如聽題沒聽清楚,抓不到重點(diǎn);審題有紕漏,沒有很好抓住題目的關(guān)鍵、矛盾,導(dǎo)致在作答時(shí)沒有重點(diǎn);作答時(shí)沒有聯(lián)系現(xiàn)實(shí)是如何處理的,缺乏情境化,模式化痕跡嚴(yán)重。那么,怎樣才能避免這些問題呢?這里有一些建議非常值得參考:
(一)審題要精準(zhǔn)
考生在平時(shí)訓(xùn)練中要根據(jù)當(dāng)?shù)孛嬖嚳记檫M(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,如果是聽題作答,那就要抓住“我是誰”“什么場景,什么事”“我要做什么”幾個(gè)點(diǎn)快速記錄;如果是題本審題,那就更需要我們?nèi)プ⒁庖恍┘?xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是亮點(diǎn)。
(二)抓關(guān)鍵詞作答
考場時(shí)間有限,我們不可能面面俱到,所以作答要學(xué)會(huì)圍繞精準(zhǔn)審題得出來的關(guān)鍵詞針對(duì)性作答,不求點(diǎn)多,但你的點(diǎn)必須是有深度的,能夠確實(shí)解決題目中所存在的問題與矛盾。
(三)聯(lián)系實(shí)際作答
這樣會(huì)讓我們的內(nèi)容富有更多現(xiàn)實(shí)意義,不脫離實(shí)際,具有可操作性,同時(shí)也避免過分單薄,減少模式化的痕跡。
四、看問題的角度太單一
在公務(wù)員面試題目中,題中的人物往往會(huì)設(shè)定多種身份,有民警、街道辦人員、稅務(wù)大廳工作人員等等,這些其實(shí)都是公職人員的身份,而不是普通群眾。公職人員的身份就要求我們站政府的角度去宏觀地思考問題,這樣才能更好地解決問題。但考生們不管是平時(shí)練習(xí)還是在考場上作答,都會(huì)疏忽這一點(diǎn),導(dǎo)致在分析和解決問題時(shí)不夠深入、不夠全面,這一點(diǎn)在政府認(rèn)知題目上尤為突出。
我們?cè)谧鞔饡r(shí),要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變身份,既要從題干所設(shè)定的角色的角度上去思考,更要站在政府的角度去思考和解決問題,二者之間關(guān)系并非矛盾而是統(tǒng)一的,這樣可以確保作答內(nèi)容的務(wù)實(shí)性。如果考生在作答時(shí)融入的是自己的身份,一個(gè)剛畢業(yè)的不諳世事的小白鼠,或者是接受社會(huì)洗禮很久的憤青們,那作答的內(nèi)容可能就不是考官們喜歡的。
五、語言過于單薄,表達(dá)不夠精準(zhǔn)
不管是平時(shí)的練習(xí)還是考場上的答題,考生們都反應(yīng)坐在考生席上無話可說;或者是表達(dá)不是自己所想的那樣,一些詞匯,想著會(huì),但卻說不出來,語言太過單薄,這歸根到底還是積累太少。無話可說一來是緊張,二來確實(shí)是自己的積累不夠豐富,腦袋沒貨。這樣的考生其實(shí)正常答題是可以的,但是內(nèi)容和語言平平淡淡,20分鐘下來沒有引起考官關(guān)注,分?jǐn)?shù)自然隨大流,中等水平。
考場上高分的學(xué)員,實(shí)力不容忽視。他們的作答往往緊抓關(guān)鍵字,語言表達(dá)流暢,內(nèi)容豐滿充實(shí)。沒做到這幾點(diǎn)一般不可能得高分。關(guān)于語言太單薄及表達(dá)精準(zhǔn)的問題,考生在準(zhǔn)備面試的時(shí)候可以進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,比如平時(shí)一定要多讀、多看、多說。多讀多看可以看一些評(píng)論,比如半夜談、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論,拿出復(fù)習(xí)申論的材料好好讀,一來可以積累素材,二來拓寬答題思路,三來鍛煉嘴皮子功夫;多說多練,多答題多練習(xí),向旁人學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得學(xué)習(xí)的小伙伴。這幾點(diǎn)都跟上了,自然就不愁在考場語言不夠精準(zhǔn)不夠深入。
關(guān)于考生在考場面臨的問題其實(shí)還有很多,但以上是最為普遍,同時(shí)也是最能影響考官打分的,希望引起廣大準(zhǔn)公務(wù)員們的注意,盡量把這些問題都解決掉,確保面試拿高分。
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