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公務(wù)員國聯(lián)考備考之“對策”題快速解題技巧

2021-11-28 14:29:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:河北分院

仔細(xì)分析國聯(lián)考申論試卷可以看出,現(xiàn)在對“對策”這一要素的考察越來越多,從概括歸納題的“概括對策”,到解決問題這一題型的“提出對策”,都呈現(xiàn)出了對策的重要性。既然對策這么重要,那么如何快速從材料中找到要點(diǎn)呢?接下來,華圖教育為大家詳細(xì)講解找“對策”的方式方法。

1.明確材料中的“動詞”

我們都知道申論材料中有很多能體現(xiàn)作答任務(wù)的詞匯,“對策”最直觀的體現(xiàn)就是動詞,所以我們應(yīng)該對材料中的動詞提高敏感度,常見的有:成立,確保,提高,增強(qiáng),加大,制止,堅(jiān)持,杜絕,提倡,推進(jìn),開展,推動,建設(shè),完善,促進(jìn),建立,加強(qiáng),強(qiáng)化,健全,落實(shí),重視,抓好等。

例1:概括“打出‘水城’名片,發(fā)展‘周末旅游經(jīng)濟(jì)’”的做法。

合理組織水上游覽線路,完善“親水”設(shè)施,增加市民參與度。增加城內(nèi)景觀湖面,提高城區(qū)水面率,保持并凈化水質(zhì)。采取這一系列舉措,打出“水城”名片,發(fā)展“周末旅游經(jīng)濟(jì)”。借此,發(fā)展我縣第三產(chǎn)業(yè),增加老百姓經(jīng)濟(jì)收入。

在這段材料中,出現(xiàn)了“組織、完善、增加”等動詞,跟任務(wù)要求的“做法”一致,看到后就可以明確要點(diǎn)的位置及內(nèi)容,從而直接摘抄即可。

2.注意動詞常用連接詞

有一部分連詞或者助動詞等詞匯,后面常常接動詞,如:通過,應(yīng)該,要,得,只有,只要等。

例2:給定資料中提到扶貧資金被擠占挪用的問題,請對此提出解決辦法。

近年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并,農(nóng)村稅改,縣鄉(xiāng)財(cái)政收入逐年減少,只有加大縣鄉(xiāng)兩級財(cái)政投入,才能解決扶貧資金的擠占挪用問題。

上述材料中出現(xiàn)了“只有”這個(gè)詞,因此可以快速找到相對應(yīng)的解決辦法。

3.明晰材料的邏輯

申論材料中經(jīng)常會有一些表目的性的語句,如“為了,為此”等,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這類詞匯時(shí),一定要仔細(xì)閱讀接下來的內(nèi)容,要點(diǎn)往往就緊跟其后。

例3:概括P市在人員配置方面的做法。

為了配合這套系統(tǒng),P市在人員配置方面建立了市、鎮(zhèn)、村三級網(wǎng)絡(luò),96個(gè)行政村里,村村都有1名專職管理人員,負(fù)責(zé)基礎(chǔ)信息的收集、更新。從下到上,構(gòu)建一張信息網(wǎng)。

這一材料在第一句用“為了”表明了目的,為了達(dá)到此目的,必須付出一些努力,即“建立了市、鎮(zhèn)、村三級網(wǎng)絡(luò),配備專職管理人員,負(fù)責(zé)基礎(chǔ)信息的收集、更新”。

當(dāng)然,上文總結(jié)的內(nèi)容只是申論中的高頻表現(xiàn),畢竟申論材料還有很多帶挖掘的點(diǎn),還有很多方式方法需要各位考生在做題時(shí)細(xì)細(xì)分析與總結(jié)。

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(編輯:smj)
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