2020年國考面試知識儲備三妙計

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公務(wù)員面試和筆試都有一個共通點，就是知識儲備和成績是成正比的。可同學們會問了，充足的知識儲備是需要一個日積月累的過程，現(xiàn)在看還趕趟嗎?從此刻起你就應(yīng)該“下手了”，

面試題目中最核心測查兩方面的能力。一方面是綜合分析的能力，包括我們對于社會的感知和發(fā)散的聯(lián)想分析能力，這就要求我們不僅需要看到問題的表象還要深入挖掘其背后的本質(zhì)，我們不僅要看到事物積極的意義也要察覺其不足背后會帶來的負面影響，我們不單要從自身的角度去思考問題也要知道站位在更高的政府思維去看待事情;另一方面是解決問題的能力。其實未來工作中我們就是要地面臨一個又一個問題，一項又一項任務(wù)等著我們?nèi)ヌ幚�，那我們就必須要有能發(fā)現(xiàn)問題的眼睛和科學解決問題的辦法才行。就請大家趕快收好這三條錦囊吧!

一是，鞏固專業(yè)知識�？忌鷤冊诠P試學習中背誦和積累的那些專業(yè)知識點呢還是要反復(fù)鞏固的，它有利于我們在結(jié)合報考崗位的作答中體現(xiàn)出足夠的崗位認知和專業(yè)度，比如公安崗位的警情處置的注意事項和法院審理案件的流程等。

二是，關(guān)注時事政治。從此刻起把自己站位在已公務(wù)員位置，多看新聞聯(lián)播，按時打卡學習強國，關(guān)注社會民生熱點事件，把看電視劇的時間留給評語近人，從各大時評中打開自己看問題的視角。十五天一個“療程”，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

三是，豐富經(jīng)驗融會貫通。工作中有很多事件的處理都需要我們聯(lián)系到生活中和以往的經(jīng)歷中去，就像上學的時候我們調(diào)節(jié)室友間的矛盾，在學生會中組織黨員活動一樣。我們工作以后要如何解決干群矛盾，同事分歧以及政策宣傳工作呢。你是不是好像懂了些什么，沒錯，我們要學會舉一反三，收獲。

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