2020國考資料分析文字材料快速閱讀的方法

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資料分析，資料分析，顧名思義，就是對資料進行分析，再利用分析得到的信息答題。國考中資料分析的材料類型有文字材料、表格材料、圖表材料等。文字多，數(shù)據(jù)雜，在考試中閱讀分析材料往往耗費了同學們大量時間和精力，而且容易看錯數(shù)據(jù)，正確率不高。

今天華圖教育集團阿信老師就給大家介紹一下做資料分析題時快速閱讀文字材料的方法，幫同學們讀題又快又準。

我們來看一個2018年真題材料：

2017年1～2月，全國造船完工936萬載重噸，同比增長123%;承接新船訂單221萬載重噸，同比增長133%。2月末，手持船舶訂單9207萬載重噸，同比下降22.6%，比2016年末下降7.6%。

2017年1～2月，全國完工出口船907萬載重噸，同比增長127%;承接出口船訂單191萬載重噸，同比增長122%。2月末，手持出口船訂單8406萬載重噸，同比下降25.9%。

2017年1～2月，53家重點監(jiān)測的造船企業(yè)(以下簡稱重點企業(yè))造船完工912萬載重噸，同比增長133%。承接新船訂單197萬載重噸，同比增長119%。2月末，手持船舶訂單8874萬載重噸，同比下降23.1%。

2017年1～2月，重點企業(yè)完工出口船886萬載重噸，同比增長138%;承接出口船訂單171萬載重噸，同比增長109%。2月末，手持出口船訂單8129萬載重噸，同比下降26.6%。

對于文字材料，有幾個自然段的一般每一段都對應(yīng)一個主體，在段落開頭附近顯示。我們閱讀材料時先把每一段的主體圈起來，在做題目時就能根據(jù)題目涉及的主體快速定位材料。

比如上述材料分為四段，首段圈上主體關(guān)鍵詞“全國造船”，第二段圈上主體“全國出口”，第三段圈上主體“重點造船”，末段圈上主體“重點出口”。

本題第三小題問的是“2017年1～2月，重點企業(yè)下列指標中同比增速最快的是?”，那么做第三小題時，我們就能根據(jù)主體快速定位材料第二、第三段，不用在前兩段上耗費時間。

除了標出主體，閱讀時也要標出時間，觀察上述材料，我們在每一段都分別圈出“2017年1～2月”和“2月末”，在第一段結(jié)尾處圈出“2016年末”。

本題第一小題問的是“2016年末全國手持船舶訂單較同年2月末?”根據(jù)“2016年末”定位第一段末句“2月末，手持船舶訂單9207萬載重噸，同比下降22.6%，比2016年末下降7.6%。”所以做第一小題的數(shù)據(jù)我們只用在這句話里尋找，大大減少了閱讀時間。

除了時間、主體，還要標出數(shù)據(jù)，對具體數(shù)據(jù)做題時也要圈起來，比如上述材料第一段中的“9207萬載重噸，22.6%，7.6%”，方便做第一小題時快速找準數(shù)據(jù)。注意，對具體數(shù)據(jù)圈畫時一定帶上單位，防止掉入出題人設(shè)置的單位陷阱。

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