2019-08-13 14:35:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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資料分析題目中有很多知識點我們在中學(xué)時都學(xué)習(xí)過,很多問法都感覺似曾相識,這一方面讓我們在做題時感覺難度不大更有自信,但另一方面容易造成知識的混淆,容易想當(dāng)然,犯低級錯誤。
比如有很大一部分同學(xué)在做有柱狀圖比較增長率大小的題時,會直接把幾個柱狀圖頂點連線,用比較連線的斜率大小當(dāng)作判斷這幾個時間段增長率大小的依據(jù)。這種思路也許在部分題中能僥幸蒙對,但是在更多題目中這樣做是行不通的,同學(xué)們一定要引起重視。
今天華圖教育集團阿信老師就帶同學(xué)們推翻上述錯誤思路,掌握這個柱狀圖易錯點。
我們在中學(xué)時學(xué)過,斜率表示一條直線關(guān)于坐標軸傾斜程度的量,反映直線對水平面的傾斜度,一般用夾角的正切值表示。直線與橫坐標夾角越大則斜率越大,越陡峭。
斜率大小與增長率沒有關(guān)系,斜率只能代表增長量的高低。
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