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2020年國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試方式之概述

2019-06-24 14:55:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試是相對于其組織形式而言的,在傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試?yán),流程和?nèi)容都比較固定和統(tǒng)一,一般都是一群考官依次通過問答的方式去和考生交流。雖然結(jié)構(gòu)化面試很規(guī)范和公平,但是也存在著弊端,一方面這種形式效率很低,一天只能面試二十多名考生,

另一方面考官也很難準(zhǔn)確地對比出不同考生的水平差異。相比之下無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試就規(guī)避了這個問題,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,一次性入場5-8名考生,大家通過在規(guī)定時間內(nèi)共同討論問題的形式取代了單個考生和考官問答的形式,提高了效率,也增加了不同考生之間的對比效應(yīng)。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試形式最早出現(xiàn)在一戰(zhàn)時期,是德國用來選拔間諜的一種面試形式。當(dāng)前我國在部分省份如吉林、云南等地的省考以及國考的部分崗位中運用到了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試。我們相信這種面試形式未來可能也會在其他省份省考的面試中越來越多地應(yīng)用到。

一、無領(lǐng)導(dǎo)面試考場

無領(lǐng)導(dǎo)討論通常是在一間特定的會議室中進行,室內(nèi)有會議圓桌或者長桌(或V形排列), 數(shù)把座椅,圓桌上放置紙筆,面試考場是封閉式的(如圖)。

二、無領(lǐng)導(dǎo)面試流程

從時間上來看,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一共會經(jīng)過五個階段,分別是考生入場、個人陳述、自由討論、總結(jié)陳述和考生退場,如下圖。

下面就從每個階段給大家分別做介紹:

考生入場

考務(wù)人員在候考室對考生身份進行確認,并根據(jù)討論的要求將考生進行分組?忌M入考場要服從工作人員的安排。一般由工作人員引導(dǎo),排隊入場。敲門得到“請進”的允許后按順序進入。一般考生入座的具體位置應(yīng)該事先由考生抽簽決定。進考場后,根據(jù)桌牌找到自己的座位,在椅子側(cè)或椅子后站定;等考官示意可以坐下時,道謝后坐下;調(diào)整座椅時, 避免發(fā)出刺耳聲響。

個人陳述

考生入座后,認真聽面試考官的導(dǎo)語,按照導(dǎo)語的提示和要求作答。審好題目,快速閱讀材料,掌握好時間,分配好思考時間和答題時間,可以粗略地羅列提綱。然后就問題的要求發(fā)表自己的意見,每人時長一般在5分鐘以內(nèi)。

自由討論

在自由討論階段,考生可以根據(jù)自己的性格特征和實際情況來決定自己的角色。此階段, 考生既可以闡明自己的觀點,也可以支持或反對他人的觀點,同時還可以對自己或他人的觀點進行總結(jié)。

小組討論重要的是看考生在討論過程中扮演了什么角色,無論擔(dān)任哪一個角色,都要出色地完成自己的角色,將普通的成員角色做出特色、做出效果。要表現(xiàn)出主動參與、積極推進的態(tài)度,以團隊利益為核心,最不能要的就是個人英雄主義。

總結(jié)陳述

總結(jié)陳述階段一般是由小組中的一位考生對整個小組的觀點進行匯總和陳述。在總結(jié)陳述階段,考生要注意角色的選擇。如果考生概括歸納能力較強,表達演繹能力比較好,可以盡量爭取做總結(jié)陳述者,總結(jié)時要條理清晰、分點論述,注意把控時間,言簡意賅。這就要求在整個討論過程中認真傾聽,理解好大家的觀點,做好詳盡的筆記,概括歸納能力要強。

5.考生退場

規(guī)定的討論程序完成或規(guī)定的結(jié)束時間到時,得到考官、工作人員面試結(jié)束的示意或可以退場的提示后起立,鞠躬行禮:“謝謝各位考官。”然后將桌上的紙筆擺放整齊,不要將試題與考場草稿紙、記錄筆等帶出考場,將座椅輕輕放回原位,隨工作人員依次走出,注意走姿和面部表情。隊伍最后一位要注意輕輕將門關(guān)上。

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