2019年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧：巧用解行測(cè)題

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　　2019年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧：巧用解行測(cè)題。在國(guó)考、省考、事業(yè)單位以及銀行等考試中，基本都會(huì)涉及到行測(cè)考試，行測(cè)考試中數(shù)量關(guān)系這個(gè)科目一直以來(lái)都讓大多考生極為頭疼，實(shí)際上，數(shù)量關(guān)系的很多題目，只要掌握了合適的方法解答就可以實(shí)現(xiàn)分分鐘拿分的夢(mèng)想，今天，就帶領(lǐng)大家領(lǐng)會(huì)盈虧法中的“雞兔同籠”模型如何用來(lái)巧解題目。

　　“雞兔同籠”實(shí)際上是一種模型，它的本質(zhì)跟核心依然是盈虧，即多退少補(bǔ)的思想。首先，我們來(lái)介紹一下這個(gè)模型在什么時(shí)候可以用，也就是遇到什么樣的題型時(shí)，可以套用雞兔同籠的模型解決問(wèn)題。題型的判定是：題干中出現(xiàn)兩個(gè)事物，兩種屬性，共同組成了四個(gè)指標(biāo)。

　　例1.一個(gè)籠子里裝有雞和兔子，從上數(shù)共有頭10個(gè)，從下數(shù)共有腳30個(gè)，問(wèn)雞有多少個(gè)?

　　【參考解析】首先，這是最基本的雞兔同籠題型，雞和兔子兩個(gè)事物，頭和腳兩種屬性，構(gòu)成雞的頭、雞的腳、兔子的頭、兔子的腳四個(gè)指標(biāo)。其次，求的是雞，我們根據(jù)雞兔同籠解題思想求一個(gè)假設(shè)另外一個(gè)，則假設(shè)都是兔子，即假設(shè)兔子10個(gè)，那么一個(gè)兔子2只腳，共20只腳，比實(shí)際的30只腳少10只腳，因?yàn)橐粋�(gè)雞比一個(gè)兔子少2只腳，所以雞的數(shù)量有10÷2=5只。

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