2018-08-17 11:23:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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自信是一種氣質(zhì)。這種氣質(zhì)會讓人散發(fā)出迷人的光彩;自信是一種情緒,這種情緒有很強的感染力,會影響到他人;自信也是一種能力,這種能力能夠使弱者變強,強者變得更強。如果考生自己在面試中都不相信自己,又怎么能夠妄圖獲得考官的信任呢?因此,大家必須采取措施來增強自己的自信心。
第一,打造良好的個人形象。哈佛大學(xué)的一項研究顯示,面試時,專家評委會在7~30秒之內(nèi),便將形象儀容不合格的考生淘汰,而淘汰的原因很簡單,通常是你的外表儀容不是他們心目中想選的人。所以考生在面試之前,一定要做好個人形象設(shè)計。在這里,面試的服飾就顯得尤為重要。面試時的服裝可以把它看成是簡單的一件衣服,但是也可以把它理解成心靈的外衣。穿對了,有助于提升自己的自信。穿錯了,在對手面前就會自感相形見絀。自信心不足。
第二,儲備充足的面試知識。自信心源于充分的準(zhǔn)備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有對面試本質(zhì),面試流程,面試重點考察的能力以及題型等有了一個充分的把握之后,才能有充分的自信。有的時候,不自信往往出現(xiàn)在準(zhǔn)備不充分的考生身上。“不打無準(zhǔn)備之仗”提升自己對面試的認(rèn)識以及提升面試的能力。
第三,積極的自我心理暗示。心理學(xué)的“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們,真誠的期待和不懈的努力,終會結(jié)出預(yù)期的果實。美國著名心理學(xué)家羅森塔爾在一次有名的實驗中:他和助手來到一所小學(xué),聲稱要進(jìn)行一個“未來發(fā)展趨勢測驗”,并煞有介事地以贊賞的口吻,將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交給了校長和相關(guān)教師,叮囑他們務(wù)必要保密,以免影響實驗的正確性。其實他撒了一個“權(quán)威性謊言”,因為名單上的學(xué)生根本就是隨機(jī)挑選出來的。8個月后,奇跡出現(xiàn)了,凡是上了名單的學(xué)生,個個成績都有了較大的進(jìn)步,且各方面都很優(yōu)秀。這個“謊言”對教師產(chǎn)生了暗示,左右了教師對名單上學(xué)生的能力的評價;而教師又將自已的這一心理活動通過情緒、語言和行為傳染給了學(xué)生,使他們強烈地感受到來自教師的熱愛和期望,變得更加自尊、自信和自強,從而使各方面得到了異乎尋常的進(jìn)步。這個實驗帶個人們最大的啟示就是相信奇跡就一定會有奇跡。
對于考生而言,為了提升自信心,可以經(jīng);貞涀约阂郧俺晒Φ睦樱叵胍郧案改,老師,朋友對自己的鼓勵,表揚和贊美。從中暗示自己,要相信自己一定能獲得成功。除此之外,還要暗示自己不要害怕考官,考官都是非常和藹可親的,要相信考官以后都是自己的同事。
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