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2019行測言語解與表達(dá)答題技巧分析 態(tài)度觀點(diǎn)題

2018-07-16 10:56:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2019行測言語理解怎么提高?在備考言國家公務(wù)員考試中的言語理解與表達(dá)時(shí),掌握相應(yīng)的解題技巧可以幫助考生更順利地取得高分。本文中將與廣大考生分享解態(tài)度觀點(diǎn)題時(shí)需用到的行測言語理解答題技巧。

作者的態(tài)度觀點(diǎn)題作為一個(gè)言語理解與表達(dá)中經(jīng)常考的小題型,常常讓考生困惑,有的時(shí)候題干中有明確的作者觀點(diǎn),比如“作者認(rèn)為”“筆者認(rèn)為”“我認(rèn)為”“我們認(rèn)為”這樣的關(guān)鍵詞,看見這樣的觀點(diǎn)題,直接看關(guān)鍵詞后的句子,概括總結(jié)出作者的態(tài)度就可以了。然而并不是所有的題都有這樣明確的態(tài)度觀點(diǎn)。針對于那些沒有明顯態(tài)度觀點(diǎn)的題我們往往可以通過題干中作者的一些小細(xì)節(jié)了解作者的感情傾向。

2019行測言語理解怎么提高?老師經(jīng)過總結(jié)發(fā)現(xiàn):文段中如果出現(xiàn)了褒義詞表示積極感情傾向的,一般來講作者的態(tài)度都是積極的,表達(dá)了作者的一種喜愛,支持的態(tài)度。如果文段中出現(xiàn)了貶義詞或是表示消極感情傾向的詞如:看上去、似乎、好像、遺憾的是、所謂的。這樣的詞表示作者的態(tài)度是消極的是不贊成的。

接下來,舉例分析行測言語理解答題技巧

例1

提到保健品,首要問題不是為什么要買,而是為什么不買。在每個(gè)日漸老去的人身上,都潛伏著若隱若現(xiàn)的苦惱——關(guān)節(jié)炎、老年癡呆癥……這催生了一個(gè)試圖阻止病痛的龐大產(chǎn)業(yè)——保健品產(chǎn)業(yè)。去年,美國人花在保健品上的錢約為280億美元,比購買健身房會(huì)員卡的錢還要多出50億美元。但保健品真的有用嗎?保健品介于食品和藥品之間,是一種定義模糊、范圍很廣卻缺乏監(jiān)管的消費(fèi)品。據(jù)說有了它們,人們不吃食物和藥物,也能同時(shí)擁有營養(yǎng)和健康,因此又被稱為營養(yǎng)保健品。

作者對保健品的態(tài)度是:

A. 懷疑其功效

B. 認(rèn)為有益健康

C. 反對人們食用

D. 認(rèn)為該產(chǎn)業(yè)前途光明

【解析】

設(shè)問中問作者對于保健品的態(tài)度,我們回到原文中找“但保健品真的有用嗎?”設(shè)問的答案就是我們要找的答案句,認(rèn)真觀察答案句中出現(xiàn)了“定義模糊”“缺乏監(jiān)管”這樣的消極詞匯,試想一下作者如果覺得保健品確實(shí)有功效會(huì)用這樣的詞去形容保健品嗎?很顯然是不會(huì)的。所以通過作者言語之間的細(xì)節(jié)可以看出作者對于保健品的功效是不贊成的,答案鎖定在A和C。認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)作者也并沒有發(fā)對人們食用所以排除C。

那我們再看一道例題

例2

一些日本人認(rèn)為不應(yīng)該糾纏于中日間過去的雞毛蒜皮的陳年舊賬,要放眼中日友好的巨大利益,他們中一些“杰出的”代表還根據(jù)歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的模式提出了一個(gè)中日關(guān)系新思維理論。這個(gè)所謂的新思維認(rèn)為,如果早在20世紀(jì)就建立起日本人設(shè)計(jì)的“大東亞共榮圈”,將會(huì)給亞洲人民帶來巨大福祉。

作者對“他們”的態(tài)度是( )。

A.否定

B.肯定

C.未置可否

D.有肯定有否定

這道題中并沒有表示感情傾向的詞,但我們?nèi)匀荒軌蛑雷髡叩膽B(tài)度,因?yàn)檫@里有一個(gè)非常重要的標(biāo)點(diǎn)符號,貫穿于我們言語理論的始終,就是雙引號。雙引號有一個(gè)很重要的作用那就是反諷。在題干中“杰出的”“大東亞共榮圈”用了雙引號表示的作者的不贊同的態(tài)度。表明這種杰出的是所謂的。所以本題的正確答案是A選項(xiàng)

上文就是對言語理解與表達(dá)中的態(tài)度觀點(diǎn)題解題技巧的簡單分析,希望對廣大考生備考2019國考行測言語理解題有所幫助。2019行測言語理解怎么提高?想要獲取更多行測言語理解答題技巧,請關(guān)注華圖教育國考行測頻道。

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