2019貴州公務(wù)員考試行測(cè)技巧:拿分的數(shù)量

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2019貴州公務(wù)員考試行測(cè)技巧:拿分的數(shù)量。日期問(wèn)題在公務(wù)員考試中時(shí)常出現(xiàn)，怎樣快速的解題是廣大考試最為關(guān)心的問(wèn)題，為此為大家總結(jié)了以下解題技巧,使廣大考生在考場(chǎng)上見題不慌，迅速地解決日期的問(wèn)題。

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、年 ：閏年366天;平年365天

注:年的判定方法

①非100的倍數(shù)的年份：能被4整除的是閏年，否則為平年;

②是100的倍數(shù)的年份：能被400整除的是閏年，否則為平年;

③特例：3200年不是閏年。

2、月 ：大月：1、3、5、7、8、10、12月

小月：4、6、9、11月

平年：2月28天;閏年：2月29天

3、星期 ：平年52周余1天;閏年52周余2天

大月4周余3天;小月4周余2天

注：日期問(wèn)題本質(zhì)上是余數(shù)問(wèn)題，日期問(wèn)題中求星期幾即根據(jù)除以7的余數(shù)來(lái)判定。

二、基本題型

1、根據(jù)年月日求星期幾

(1)所求日期與已知日期同年同月不同日

例1：2011年6月20日是星期一，求2011年6月30日是星期幾?

A星期一 B星期二 C星期三 D星期四

【答案】D 。解析：2011年6月20日至6月30日共差10天，10/7=1…3，所以為周四。

總結(jié)：星期數(shù)增加為日期之差除以7所得余數(shù)。

(2)所求日期與已知日期同年不同月不同日

例2：2011年6月24日是星期五，求2011年10月27日是星期幾?

A星期一 B星期二 C星期三 D星期四

【答案】D 。解析：2011年6月24日至6月31日差7天，7、8、9月分別四周余3、3、2天，10月1日至27日共27天，所以(7+3+3+2+27)/7=6…0，所以為周四。

總結(jié)：星期數(shù)增加為日期之差除以7所得余數(shù)。

總結(jié)：每過(guò)一個(gè)月，星期數(shù)增加為所過(guò)月的天數(shù)-28。

(3)所求日期與已知日期年、月、日都不同

例3：2008年8月8日是星期五，求2010年10月10日是星期幾?

A星期日 B星期六 C星期五 D星期四

【答案】A 。解析：2008年8月8日至2010年8月8日，分別過(guò)52周余1、1天，10年8月8日至10月10日共62天，所以(1+2+62)/7=9…2，所以為周日。

總結(jié)：每過(guò)一平年，星期數(shù)增加1，每過(guò)一閏年，星期數(shù)增加2 。

2、根據(jù)天數(shù)求星期幾

例4：假如“昨天”之后的第15天為星期二，則“明天”之前的第100天為星期幾?

A星期一 B星期二 C星期三 D星期日

【答案】A 。解析：由題知今天之后的第14天為周二，問(wèn)，今天之前的第99天為周幾，則差14+99=113天，所以113/7=16…1，所以為周一。

總結(jié)：對(duì)于此類問(wèn)題，一般采用畫圖法更清晰

3、已知星期數(shù)量，求某天為星期幾

例5：某月有四個(gè)星期四和五個(gè)星期五，請(qǐng)問(wèn)該月16號(hào)星期幾?

A星期四 B星期五 C星期六 D星期日

【答案】C 。解析：

一個(gè)月有4周余3或者2天，所以多的兩天，這3或者2天必然含周五不含周四，所以多的應(yīng)該為周五、六、日或者周五、六，所以29號(hào)為周五，則15好為周五，所以16號(hào)為周六。

總結(jié)：對(duì)于此類問(wèn)題，一般采用列表法

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