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2017公共基礎(chǔ)知識考點:刑法-案例解析

2017-08-10 10:36:40 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2017公共基礎(chǔ)知識考點:刑法-案例解析

在招警考試中刑法作為傳統(tǒng)法律,其所占比重也較為重要。犯罪構(gòu)成要件也是刑法中的重要考點?荚囍泻苌賹⒎缸飿(gòu)成要件整體考察,一般都單獨考察,這其中犯罪的主觀方面和客觀方面考察較多。下面作簡單介紹:

一、犯罪客觀方面

1.犯罪行為

(1)作為

作為,即積極的行為,是指以積極的身體舉動實施刑法所禁止的行為。

(2)不作為

構(gòu)成不作為犯必須以行為人負(fù)有特定義務(wù)為前提。

義務(wù)來源:法律明文規(guī)定義務(wù);職務(wù)或業(yè)務(wù)上要求的義務(wù);基于法律行為承擔(dān)的義務(wù);先行行為引起的義務(wù)。

2.犯罪結(jié)果,是犯罪行為對刑法保護(hù)的客體所造成的損害。

3.因果關(guān)系,是指危害行為與危害結(jié)果之間存在的引起與被引起的關(guān)系。

案例:負(fù)有特殊義務(wù)人不作為殺人案

石某,男,35歲,工人。石某經(jīng)常虐待妻子。一日,石某的妻子因不堪石某的毒打,在石某走后服毒自殺。鄰居發(fā)現(xiàn)石某的妻子在床上掙扎,便把石某找回來,要他趕快將妻子送醫(yī)院搶救。石某既不搶救,也不讓鄰居搶救,還惡狠狠地說:“我就要看著她死。”最后,鄰居們強(qiáng)行將石某的妻子送往醫(yī)院,但由于時間拖廷太久,經(jīng)搶救無效死亡。

[問題]石某的行為是否構(gòu)成犯罪,為什么?

答案: 石某的行為構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)依法追究其刑事責(zé)任。理由是:犯罪行為分為作為與不作為兩種基本形態(tài)。不作為犯罪,是指行為人有能力履行某種義務(wù)以阻止某種危害結(jié)果的發(fā)生,而竟不予以履行的行為。本案石某與其妻之間具有法定的扶養(yǎng)義務(wù),在其妻生命垂危時,石某有義務(wù)積極予以救助。而石某非但不予救助。而且還不讓鄰居救助,最終導(dǎo)致其妻死亡,其行為屬于不作為的犯罪。

二、犯罪主觀方面

犯罪主觀方面是指行為人對其所實施的危害社會的行為及其危害結(jié)果所持的故意或過失的心理態(tài)度。

1.犯罪故意

(1)直接故意——行為人明知自己的行為必然或者可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。

(2)間接故意——行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。

2.犯罪過失

(1)疏忽大意的過失——行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因為疏忽大意而沒有預(yù)見,以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。

(2)過于自信的過失——行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,但輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。

案例:毒蛇傷人案

楊某某與本村的莊某某、楊某某、張某某等5人,給呂某某家砍木料。歸途中,發(fā)現(xiàn)路邊草叢中有一條毒蛇。楊某某在明知是毒蛇的情況下,將其捉到手中。5人成縱隊向前行走,楊某某走在最后,距他前邊的莊某某僅1米。當(dāng)莊某某彎腰拿起放在路邊的衣服時,楊某某手中的毒蛇將其右腿咬傷,當(dāng)即中毒腫大,不能行走,被人抬回家。莊某某經(jīng)手術(shù)右腿截肢。

[問題]楊某某的行為是否構(gòu)成犯罪?其主觀上是何種心理態(tài)度?

答案: 楊某某的行為構(gòu)成犯罪,其主觀上屬于疏忽大意的過失。對于毒蛇會咬人致人傷亡的事實,楊某某具有認(rèn)識能力。在玩蛇時,他應(yīng)當(dāng)預(yù)見到自己玩蛇,若有不慎可能會發(fā)生蛇咬傷、咬死人的結(jié)果,但由于專心于玩耍,沒有注意到這種危險性并未采取一定的預(yù)防措施,以致于在莊某某彎腰時,毒蛇將其咬傷,導(dǎo)致右腿截肢的嚴(yán)重后果,楊某某主觀上是疏忽大意的過失。根據(jù)我國刑法的規(guī)定,楊某某的行為構(gòu)成過失致人重傷罪,應(yīng)當(dāng)依法負(fù)刑事責(zé)任。

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