2017年湖北省公務(wù)員考試：言語(yǔ)巨坑之疑似例子

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我們上次給大家總結(jié)了一下關(guān)于舉例論證的幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，并就其中一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)：舉例論證的范圍進(jìn)行了詳細(xì)講解，這一次我們接著聊聊第二個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)：疑似例子。

要想看明白疑似例子，我們得先借用一道語(yǔ)句銜接的真題來(lái)給大家展示一下例子的特點(diǎn)。

【例1】詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，___________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇

B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素

C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格

D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)

【答案】A

【解析】語(yǔ)句銜接題，因?yàn)樘幵诙沃�，所以答案要滿足承上啟下的行文要求，它既要與第一句滿足“換句話說(shuō)”的關(guān)系，又要滿足與接下來(lái)的舉例說(shuō)明完全照應(yīng)。C項(xiàng)中“一些杰出的作者”與下文例子中的“卑劣行徑”完全相反，故排除;D項(xiàng)中的“知人知面不知心”與前后文話題都不符合，原文強(qiáng)調(diào)的是“知人”但不知“作品質(zhì)量”，故排除。

大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)在A項(xiàng)和B項(xiàng)中糾結(jié)一番，其實(shí)從“承上”的角度來(lái)說(shuō)，A 和B都是符合的，但從“啟下”的角度來(lái)說(shuō)，A和下文的例子是完全照應(yīng)，B項(xiàng)如果帶入原文，那么按照行文脈絡(luò)提出觀點(diǎn)后的舉例說(shuō)明就應(yīng)該是兩個(gè)例子，即：①人格高尚有可能創(chuàng)造出的作品質(zhì)量不高;②人格卑劣也有可能創(chuàng)造出的作品質(zhì)量較高，故本題優(yōu)選A項(xiàng)。

由這道題可以看出我們的例子的特點(diǎn)之一就是能夠反向推導(dǎo)出觀點(diǎn)，且能夠和這個(gè)觀點(diǎn)完全對(duì)應(yīng)。故我們?cè)诤竺孀鲱}的時(shí)候可以用這種方法檢驗(yàn)一下我們遇到的疑似例子是否真是我們的例子。

接下來(lái)，我們還是拿具體的真題來(lái)具體說(shuō)明。

【例2】一個(gè)企業(yè)或者行業(yè)的有效管理當(dāng)然離不開(kāi)依據(jù)行業(yè)發(fā)展規(guī)律和客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的通用管理規(guī)則指導(dǎo)的科學(xué)化管理，其基礎(chǔ)是標(biāo)準(zhǔn)化體系。但這并不意味著，每個(gè)行業(yè)或者企業(yè)都需要遵循完全相同的、均一化的法則，成為文化工業(yè)社會(huì)流水線上沒(méi)有個(gè)性、無(wú)差異的復(fù)制品。相反，手機(jī)廣告行業(yè)作為現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)的一個(gè)交叉新興門(mén)類(lèi)，其自身的發(fā)展和模式探尋有著自己的特殊性。這些特殊性要求管理者必須注重聯(lián)系手機(jī)廣告行業(yè)的客觀實(shí)際，在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上發(fā)展差異化。

這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)( )。

A.企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)管理

B.企業(yè)或者行業(yè)應(yīng)該遵循均一化的法則

C.手機(jī)廣告業(yè)應(yīng)該在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上發(fā)展差異化

D.科學(xué)管理會(huì)有利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效管理

【答案】C

【解析】主旨概括題，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得“手機(jī)廣告行業(yè)”是個(gè)例子，所以首先就把C選項(xiàng)給排除了，但排除后就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，A和D都是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，即非重點(diǎn)，故排除;B是與原文完全相反的語(yǔ)義，也可排除;那么這道題不就是無(wú)解了，顯然不是，這時(shí)候用我們上面提到的方法從“手機(jī)廣告行業(yè)”反推就會(huì)明白，其實(shí)是推不出前面的觀點(diǎn)來(lái)，故它并非例子，而是我們論述的重點(diǎn)所在，即提出了解決問(wèn)題的具體對(duì)策--在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上發(fā)展差異化。故根據(jù)主體一致原則選C。

【例3】縱觀世界流行音樂(lè)史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史，而且總是由黑人提供原始素材，然后白人把它“偷”過(guò)來(lái)，并加以完善，最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買(mǎi)加由于其特殊的地理位置，成為這一融合的最大受益者。這種模式也被順理成章地推廣到田徑領(lǐng)域，終于成就了牙買(mǎi)加田徑運(yùn)動(dòng)的輝煌。

這段文字主要談?wù)摚?/p>

A.世界流行音樂(lè)史的發(fā)展模式

B.文化融合給牙買(mǎi)加帶來(lái)的好處

C.地理位置在文化交流中的特殊意義

D.黑人和白人對(duì)音樂(lè)、體育的不同貢獻(xiàn)

【答案】C

【解析】主旨概括題，文段第一句圍繞的主體是“世界流行音樂(lè)史”的本質(zhì)是黑白文化的融合史并介紹了具體的融合模式，第二句和第三句都是圍繞是融合史給牙買(mǎi)加帶來(lái)的好處展開(kāi)，前后話題并不一致，這時(shí)候再運(yùn)用前文提到的方法從“牙買(mǎi)加”這個(gè)疑似例子反推，得出的觀點(diǎn)也不是第一句的內(nèi)容，故它并非例子，而是我們真正論述的重點(diǎn)，故同義替換得到B。

各位備考的小伙伴們注意啦，遇到例子的時(shí)候如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的舉例說(shuō)明的標(biāo)志時(shí)，請(qǐng)多認(rèn)真思考一下，多仔細(xì)反推一下，把疑似例子用反推的方法來(lái)驗(yàn)證一下，確定其性質(zhì)是否為真的例子后再來(lái)解題，這樣就能一舉拿下這些難題哦!

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