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2017公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料:馬克思政治經(jīng)濟學(xué)勞動二重性知識點解剖

2017-03-02 10:03:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2017公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料:馬克思政治經(jīng)濟學(xué)勞動二重性知識點解剖

根據(jù)事業(yè)單位對馬克思政治經(jīng)濟學(xué)考核的特點,對概念理解和應(yīng)用是常考的東西。但是在這些概念中,有些概念比較抽象難懂。很多學(xué)員反映,不能真正理解其內(nèi)涵,做題還是不會。今天在這里我們主要針對勞動二重性的知識點進行剖析,希望對廣大考生有幫助。

一、什么是勞動二重性

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)把生產(chǎn)商品的勞動區(qū)分為:具體勞動和抽象勞動。

具體勞動是指生產(chǎn)目的、勞動對象、所用工具、操作方法、生產(chǎn)結(jié)果都各不相同的勞動。具體勞動生產(chǎn)了商品的使用價值。

抽象勞動是指無差別的一般人類勞動。抽象勞動生產(chǎn)商品的價值。

具體勞動和抽象勞動是同一勞動過程形成的相互聯(lián)系又對立的兩個方面。

二、有關(guān)勞動二重性的知識點

通過第一方面,大家僅知道勞動二重性是什么,下面我們把跟此概念有關(guān)的知識點梳理出來:

①勞動二重性包括什么

②具體勞動和抽象勞動是不是兩種勞動或兩個勞動過程

③商品使用價值和價值分別與勞動二重性的關(guān)系

三、知識點解剖

解析:知識點①是最常規(guī)的、最簡單的考察模式,在這里不再贅述 。

知識點②在馬克思政治經(jīng)濟學(xué)關(guān)于勞動二重性的定義中表述:具體勞動和抽象勞動是同一勞動過程的的兩個方面,因此就說明二者不是兩種勞動或兩個勞動過程。例如,狩獵、種地、紡織、煉鐵、計算、畫畫等等都是具體勞動。他們是生產(chǎn)目的、勞動對象、所用工具、操作方法、生產(chǎn)結(jié)果都各不相同的勞動。而抽象勞動則是具體勞動的概括即一般勞動,是指無差別的一般人類勞動。舉例說明一下,種地和煉鐵生產(chǎn)目的、勞動對象、所用工具、操作方法、生產(chǎn)結(jié)果都各不相同的具體勞動,但是我們發(fā)現(xiàn)他們背后包含相同的東西,都對人的精力及體力有一定的消耗,而這個相同的東西就是抽象勞動。因此,任何一個勞動過程,既包含有自身特點的具體勞動,又包含和其他勞動過程有共性即抽象勞動,具體勞動和抽象勞動從兩個角度解讀同一勞動過程,具體勞動可感知,抽象勞動不可感知,但是存在。不同范圍的具體勞動可以有不同的勞動概括,企業(yè)的具體勞動可以抽象概括為企業(yè)勞動,所以企業(yè)生產(chǎn)機器的勞動,既是一種具體勞動,又是一種抽象的企業(yè)勞動。

知識點③商品的使用價值是指商品的有用性,商品的價值是凝結(jié)在商品當(dāng)中無差別的人類勞動。各個具體勞動所用工具、操作方法不同,生產(chǎn)結(jié)果不同,結(jié)果的使用價值當(dāng)然不同。例如,煉鐵的結(jié)果是鐵,畫畫的結(jié)果是畫,鐵和畫的價值是不一樣的。同時,鐵和畫的作用雖然不一樣,但都消耗了人的精力和體力,這是他們的共性,都包含了抽象勞動。結(jié)合知識點②不難發(fā)現(xiàn),抽象勞動對應(yīng)商品的價值,具體勞動對應(yīng)商品的使用價值。

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