2016-03-11 16:03:29 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2016年4.23日公務(wù)員考試申論:如何讓文章余音繞梁,寫文章跟做事情一樣,要善始善終,好的開頭搭配精彩的結(jié)尾,才能夠到“首尾呼應(yīng)”,給閱卷人留下好印象,從而取得好的成績。下面我們?yōu)閰⒓?016年公務(wù)員考試的考生講解如何寫結(jié)尾讓文章余音繞梁。
1、結(jié)尾要起到總結(jié)文章的作用
要寫好一篇文章的結(jié)尾,就首先需要明確結(jié)尾的作用:收束全文。“收束”,基礎(chǔ)的意思便是“總結(jié)”。一篇文章的結(jié)尾,必須能夠總結(jié)全文,讓人們在接近閱讀尾聲時,對于文章內(nèi)容再次有一個整體的認(rèn)知、回顧,這樣既能夠解決結(jié)尾與前文的銜接難問題,又可以做到結(jié)尾與開頭的呼應(yīng),使閱卷人清楚地感知到這篇文章的邏輯嚴(yán)密。
某題要求以“守望,是每個人的責(zé)任”為題,寫一篇關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新的議論文。
考生都會在文章中論述傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新的意義。但是到了結(jié)尾部分,很多人草草收尾,直接論及將會到來的“中國社會和諧”、“中華民族復(fù)興”,缺少了總結(jié),使得文章結(jié)尾出現(xiàn)得虛無縹緲、令人費解。因而,只有在總結(jié)前文“傳承與創(chuàng)新”的意義的基礎(chǔ)上——“傳統(tǒng)文化是民族成長的根苗,傳統(tǒng)文化記錄著我們的過去,承載著我們的現(xiàn)在,如果不能茁壯成長,中華民族將不會擁有獨領(lǐng)風(fēng)騷的未來。”才能夠更為合理地構(gòu)建美好未來,如“華夏兒女應(yīng)履行自己的守望之責(zé),不負(fù)祖先期許,助力子孫承載”。
2、結(jié)尾要能夠讓讀者產(chǎn)生聯(lián)想
上文中說結(jié)尾需要“收束全文”,這里所說的“收束”不是可以簡單地理解為“總結(jié)全文”,因為議論文在表明論點時提出了論題,簡單的總結(jié)只能夠?qū)τ谡擃}中涉及的問題進(jìn)行說明、分析,并不能夠幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題、不能夠讓讀者清楚地感知到解決問題后的光明前景。因而,需要在結(jié)尾的地方做到啟發(fā)思考。
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