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(1)啟示型分析就是對(duì)蘊(yùn)含在問(wèn)題或現(xiàn)象中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析。因此要明確什么是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并知道如何借鑒經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)就是通過(guò)實(shí)踐掌握成功解決問(wèn)題方法、知識(shí)和技能。教訓(xùn)則是在實(shí)踐中應(yīng)用錯(cuò)誤方法、知識(shí)等,是一種反面經(jīng)驗(yàn)。
(2)闡釋型分析要闡釋內(nèi)容包括兩個(gè)部分。一個(gè)是解釋本身,將本質(zhì)含義挖掘出來(lái);另一個(gè)是引申,就是運(yùn)用已經(jīng)闡釋清楚核心內(nèi)容或問(wèn)題指導(dǎo)實(shí)踐。
(3)評(píng)論型分析按照是什么、為什么、怎么辦這一思路作答即可。是什么,表明對(duì)評(píng)論對(duì)象態(tài)度,肯定還是否定,正確或是錯(cuò)誤;為什么,闡述正確或是錯(cuò)誤的理由;怎么辦,進(jìn)行總結(jié),聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)明其對(duì)當(dāng)前實(shí)踐意義和作用。
(4)關(guān)系型分析重點(diǎn)在于把握兩種基本關(guān)系類型,對(duì)立統(tǒng)一和相輔相成。對(duì)立統(tǒng)一指的是關(guān)系的雙方,一方面是對(duì)立的,是矛盾的,是不相容的,另一方面,又是統(tǒng)一的,相互利用的,相互促進(jìn)的。相輔相成指的是關(guān)系的雙方或幾方互相配合,互相輔助,缺一不可的關(guān)系。
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