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4006-01-9999三支一扶
【導讀】面試的過程不僅是考查考生對面試題的理解程度,還有考察考生臨場應變能力、答題思維、邏輯能力、對試題判斷能力等。對此,華圖教育網(wǎng)為大家提幾點建議:

  2014年三支一扶考試即將開始,華圖教育網(wǎng)三支一扶頻道(dmtsz.cn/a/szyf)第一時間為各位考生提供三支一扶面試輔導之面試考場術語使用技巧,對三支一扶考試面試中重難點問題作出詳細解答,祝各位在今年的三支一扶考試中取得優(yōu)異的成績,考取理想的職位!更多2014三支一扶備考資料,請關注華圖教育網(wǎng)!

  1.稱呼的使用

  (1)對考官的稱呼。在面試中,考生進入考場后要向考官問好,一般就直接稱呼“各位考官”,離場時一般用“各位考官辛苦了”。

  (2)對“自己”的稱呼。所以當你要表達你的觀點時,可以把“我”改成“我們”,把“我想”、“我覺得”改成“我認為”、“我建議”,以起到緩釋作用。

  2.提問中的技巧

  (1)沒給題本時,考官讀完試題后,如果考生沒聽清楚試題,可以請求考官再讀一次試題。

  (2)當考官向你提問時,要注意傾聽,正確理解考官的意思,抓住考官的提問要點,考官未說完,絕不能打斷考官。

  (3)答題完畢,考官一般會問:“考生是否需要補充?”這時,考生如果沒有重大遺漏,一般回答:“考生沒有補充,謝謝考官。”如果有關鍵點的遺漏,考生還是要進行必要的補充,以免大量失分。

  3.恰當?shù)慕忉?/strong>

  面試也是與考官的交流,這一前提特征使解釋具有解答、澄清等多種功能。

  我們建議,解釋首先要有針對性。其次解釋的要恰當,考生的解釋要用詞得當,恰到好處。最后解釋必須是真實的。

  4.語言的邏輯性

  語言邏輯性是信息有效傳遞的重要保證,考生在作答時語言要簡潔、精練、流利、清晰?忌梢寓龠m當選用短句。②長短句運用交錯。③適當使用時間詞或序數(shù)詞。

  5.加強語言的說服力

  在這個過程中,考生需通過肢體語言、口語等各種方式向考官展示你的個人信息。

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(責任編輯:Rukawa kaede)

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