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2019省考面試熱點(diǎn)話題:專(zhuān)科真的不如本科?

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點(diǎn)擊領(lǐng)取備考干貨

面試熱點(diǎn)相關(guān)背景

最近,在教育界,一個(gè)新的名詞,出現(xiàn)在大家的視野中。就是:“本轉(zhuǎn)專(zhuān)”,意思就是,可以本科轉(zhuǎn)專(zhuān)科了。但是一般人,往往會(huì)選擇專(zhuān)升本,可是現(xiàn)在的本科的人數(shù)越來(lái)越多了。很多本科的邊緣生,就選擇了本轉(zhuǎn)專(zhuān),其實(shí)本科轉(zhuǎn)專(zhuān)科的話,還是很有優(yōu)勢(shì)的,可以選擇很好的專(zhuān)科學(xué)校,如果想要選擇一個(gè)好一點(diǎn)的就業(yè)的話,這是很好的選擇。(摘自搜狐)

面試熱點(diǎn)獨(dú)家解析

其實(shí)現(xiàn)在的本科生,越來(lái)越多了。但是質(zhì)量好的學(xué)生,卻很少。因?yàn)楝F(xiàn)在本科的門(mén)檻,是越來(lái)越低了,但是專(zhuān)科學(xué)校,卻越來(lái)越抓學(xué)生的學(xué)習(xí)了,所以相對(duì)三本來(lái)說(shuō),很多單位還是很愿意選擇好專(zhuān)科的學(xué)生的。畢竟很多單位,還是比較注重員工的工作效率的。在很大程度上,不愿意選擇懶惰或者是學(xué)習(xí)能力低下的員工。

本科和專(zhuān)科究竟有什么區(qū)別

那么,本科和專(zhuān)科究竟有什么區(qū)別呢?相信很多大學(xué)生自己都沒(méi)弄明白。那么,團(tuán)團(tuán)在這里“掃盲”一下吧!

首先來(lái)看一下:

2004年8月28日新修改的《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》中規(guī)定:

“高等學(xué)校本科畢業(yè)生,成績(jī)優(yōu)良,達(dá)到下述學(xué)術(shù)水平者,授予學(xué)士學(xué)位:

(一)較好地掌握本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和基本技能;

(二)具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力。”

2015年12月27日新修改的《中華人民共和國(guó)高等教育法》中規(guī)定:

“高等學(xué)歷教育分為專(zhuān)科教育、本科教育和研究生教育。”

“專(zhuān)科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的基本技能和初步能力。”

“本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握本專(zhuān)業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力。”

“專(zhuān)科教育的基本修業(yè)年限為二至三年,本科教育的基本修業(yè)年限為四至五年。”

從上面所引法律規(guī)定可以看出,無(wú)論是本科還是專(zhuān)科,都屬于學(xué)歷的范疇,都是國(guó)家承認(rèn)高等學(xué)歷教育。但是,從學(xué)位的角度看,符合條件的本科畢業(yè)生可授予學(xué)士學(xué)位,專(zhuān)科畢業(yè)生則沒(méi)有學(xué)位。這是因?yàn)椋瑢W(xué)位是學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào),學(xué)歷是學(xué)習(xí)經(jīng)歷,二者并不能直接畫(huà)等號(hào)。

通俗地說(shuō),本科更著重于理論上的通識(shí)教育,出口是理論素養(yǎng)相對(duì)較高的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才,而專(zhuān)科則更著重于應(yīng)用上的專(zhuān)業(yè)教育和實(shí)際技能,出口主要是技能型應(yīng)用型高等人才。

綜上所述:當(dāng)前高等教育存在發(fā)展不均衡、不充分的問(wèn)題,不同學(xué)歷層次的高校的辦學(xué)理念和辦學(xué)資源差別很大。一些高校的辦學(xué)定位不清、辦學(xué)條件比較落后,這在部分專(zhuān)科院校中表現(xiàn)得尤為突出,從而給社會(huì)大眾造成“專(zhuān)科就是不如本科”的錯(cuò)覺(jué)和偏見(jiàn)。從發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育發(fā)展史來(lái)看,這種情形將隨著社會(huì)的發(fā)展和高等教育大眾化的推進(jìn)不斷改觀。而我們當(dāng)下可以做的,首先就是要準(zhǔn)確把握自己想要什么,因?yàn)橹挥羞m合自己的才是最好的。

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