2009安徽公務(wù)員考試沖刺全攻略:行政職業(yè)能力測驗(yàn)
2009-05-25 00:00 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 作者:華圖教育 來源:華圖教育2009年安徽省公務(wù)員錄用考試已進(jìn)入最后的沖刺階段,華圖公務(wù)員考試研究中心沈棟老師通過對歷年安徽省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)真題分析給出了數(shù)量關(guān)系與資料分析考查內(nèi)容與復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
》》 2009年安徽省公務(wù)員考試行測考試數(shù)量關(guān)系預(yù)測
安徽省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試對數(shù)字推理考查相對基礎(chǔ),難度較低,多次考查基礎(chǔ)數(shù)列。歷年所考過的3題基礎(chǔ)數(shù)列中有2題為質(zhì)數(shù)相關(guān)數(shù)列,1題為等差數(shù)列。由此可知考生應(yīng)特別關(guān)注三種基礎(chǔ)數(shù)列:等差數(shù)列、等比數(shù)列、質(zhì)數(shù)相關(guān)數(shù)列。其中等差數(shù)列注意公差較大的情形,尤其是數(shù)列中各項(xiàng)均為三位數(shù)或四位數(shù)的情形;等比數(shù)列注意公比為負(fù)數(shù)以及公比為分?jǐn)?shù)的情形;質(zhì)數(shù)相關(guān)數(shù)列需要注意30以內(nèi)的質(zhì)數(shù)列、合數(shù)列。[詳細(xì)]
》》 2009安徽公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系非?碱}型備考建議
冪次數(shù)列中,主要考查基本冪次數(shù)列和冪次修正數(shù)列兩種題型;緝绱螖(shù)列指數(shù)列中的項(xiàng)均是可以直接表示為冪次數(shù)的項(xiàng),又分為兩種情形,一是平方數(shù)列、立方數(shù)列,二是變指數(shù)數(shù)列特別是倒向變指數(shù)數(shù)列,在這兩種情形中,倒向變指數(shù)數(shù)列更富有技巧性。冪次修正數(shù)列較之基本冪次數(shù)列多了修正項(xiàng)而已。冪次修正數(shù)列的解決方法是根據(jù)數(shù)列中的特征數(shù)列,判斷出修正項(xiàng)的規(guī)律,然后表示出修正前的數(shù)字。在數(shù)字推理中,修正項(xiàng)的規(guī)律主要有三種,一是加同一個(gè)數(shù)字來修正,二是加減同一個(gè)數(shù)字來修正,三是用一個(gè)有規(guī)律的簡單數(shù)列來修正。備考中要注意熟悉常用的平方數(shù)字、立方數(shù)字以及其他高階冪次數(shù)字。[詳細(xì)]
》》 2009年安徽省公務(wù)員考試行測資料分析復(fù)習(xí)要點(diǎn)
資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。針對一段資料一般有1~5個(gè)問題,應(yīng)試者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。[詳細(xì)]
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