攀爬懸崖上學(xué)的孩子僅僅缺了手電筒嗎？

　　跋山涉水、攀爬懸崖，在城里的孩子看來，這是在電視上看到的戶外運(yùn)動，但對于彭水縣保家鎮(zhèn)羊頭鋪區(qū)五組的孩子們來說，這卻是他們每天上學(xué)的必經(jīng)之路。當(dāng)城里的孩子還在睡夢中時(shí)，他們就要踏上這長約10公里的求學(xué)路，沒有燈光、沒有柏油路面、沒有父母護(hù)送，有的只是陡峭的懸崖。彭水縣保家鎮(zhèn)羊頭鋪區(qū)的李書記告訴記者：“現(xiàn)在孩子們最缺的是手電筒、能防水的衣服鞋子等�！保�10月31日 重慶商報(bào)）

　　孩子想擁有一只手電筒的夢想好實(shí)現(xiàn)，孩子想擁有防水衣的夢想也好實(shí)現(xiàn)。這篇報(bào)道必然會撩動很多人柔軟的心田，也許在很短的時(shí)間內(nèi)，孩子們就會收到手電筒，而且會很多很多。但是，孩子們最緊缺的真的是一只手電筒嗎？再多的手電筒也照不亮求學(xué)路。即使愛心能照亮一條求學(xué)路，更多求學(xué)路誰來照亮？

　　當(dāng)然，這些孩子的艱難求學(xué)路，也是有原因的。上彭水縣保家鎮(zhèn)羊頭鋪區(qū)五組組長張興友說村里總只有七八戶人家。也就是說樣的數(shù)量辦一所學(xué)校確實(shí)有難度。但是，制度的公平性就要體現(xiàn)在無論自然條件如何都擁有享受公平教育的權(quán)力。正如當(dāng)?shù)卮迕穹从车囊粯�，以前這里是有學(xué)校的，只是在合并時(shí)取消了。難道，這真的是一道無解題？非也，這需要一只只手電筒照亮現(xiàn)實(shí)之路。

　　教學(xué)分點(diǎn)，就是一只手電筒�？紤]教學(xué)質(zhì)量是應(yīng)該的，但是合并學(xué)校不是唯一辦法。在教學(xué)質(zhì)量和求學(xué)路程上應(yīng)該能找到一個折中點(diǎn)。在合并的時(shí)候，為什么就不考量孩子的感受？建學(xué)�；蛟S會因?yàn)槿松儆须y度，但是在孩子居住點(diǎn)附近設(shè)置一個教學(xué)點(diǎn)總是可以的，可以讓附近居住點(diǎn)的孩子共同支撐起一個教學(xué)點(diǎn)。

　　免費(fèi)食宿，就是一只手電筒。即使設(shè)立教學(xué)分點(diǎn)有困難，那為孩子們在學(xué)校設(shè)立居住點(diǎn)總應(yīng)該是可以做到的，鋪上幾張床，提供點(diǎn)免費(fèi)的伙食花不了幾個錢，當(dāng)?shù)亟逃�部門應(yīng)有這個能力。為家境困難的孩子做這樣的事情就是群眾路線。

　　修路架橋，就是一只手電筒。當(dāng)然，設(shè)立教學(xué)分點(diǎn)會讓教師忙碌，免費(fèi)食宿會讓教育部門為難。解決問題還需要徹底，那就可以去修路架橋。這投資固然會大了點(diǎn)，但是，面對孩子的求學(xué)難，面對村民的出行難，這樣的投資是值得的，因?yàn)樗�收獲的是人心。這個世界上還有比人心更值錢的東西嗎？

　　搬遷居住，也是一只手電筒。對于當(dāng)?shù)囟�言，為什么沒有去修這樣一條路，顯然是和人少有關(guān)系，這個小地方就七八戶人家。既然修路不好做到，那么把這幾戶人家的居住點(diǎn)往靠近學(xué)校的地方挪一挪總還是可以的吧，這個投資理應(yīng)不大。即使這筆錢全部由有關(guān)部門承擔(dān)也無非是幾棟民房而已。

　　其實(shí)這都是治標(biāo)不治本的。能解決一個地方的求學(xué)難，下一個如何辦？我們現(xiàn)在真的到了考慮山民集中居住的課題了，在文明社會進(jìn)城中，別讓山民們僅僅幻想擁有一只手電筒。當(dāng)然，這是個大課題，需要考慮就業(yè)、居住等等問題。

　　其實(shí)，孩子和家長缺的絕不是一只手電筒！

相關(guān)內(nèi)容推薦：