2013-10-24 18:09:30 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須解決群眾身邊的問(wèn)題!稗k證難”雖是小事,卻是群眾遭遇最多的大難題。其根源究竟何在?如何破解?(據(jù)10月23日人民網(wǎng))
辦個(gè)證,少說(shuō)個(gè)把月,長(zhǎng)了甚至要幾年,辦個(gè)業(yè)務(wù),還要看人臉色,這些大家似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣,見(jiàn)怪不怪了。人們知趣的在辦證之前做好了打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,去辦證就像去闖關(guān),需使盡渾身解數(shù)。
究其原因,工作人員是最直接的作用主體,其素質(zhì)不高直接導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生,他們往往只在乎受理的業(yè)務(wù),卻忽略了辦業(yè)務(wù)的人,不見(jiàn)笑容,不抬頭,不看人的現(xiàn)象比比皆是。其次,中國(guó)人離不開(kāi)“證件”,人們對(duì)于證件的渴望也就助長(zhǎng)了辦證機(jī)構(gòu)的“優(yōu)越感”,可謂“有求于我”那必然導(dǎo)致“身架”倍漲。另外,辦業(yè)務(wù)群眾的“見(jiàn)怪不怪”使得這種風(fēng)氣成為一種必然,所謂不成文的規(guī)定,新的工作人員生怕被排擠到規(guī)定之外,只能隨波逐流。當(dāng)然,問(wèn)題的普遍存在性,使得人們不得不透過(guò)這個(gè)現(xiàn)象去探究本質(zhì),少數(shù)存在可以是個(gè)人問(wèn)題,普遍共存更多的是體制的弊端,業(yè)務(wù)辦不辦,群眾滿不滿意跟工作人員的利益以及考核不掛鉤,或掛鉤小,監(jiān)督監(jiān)管力度不夠,執(zhí)行力太差,大家都在睜一只眼閉一只眼,而“遭罪”的只有群眾罷了。
改善現(xiàn)狀,加強(qiáng)監(jiān)督是“亮劍”,自下而上的監(jiān)督,讓問(wèn)題更親民也更有針對(duì)性,自上而下的監(jiān)管,讓整改落到實(shí)處。另外,改進(jìn)對(duì)工作人員的評(píng)價(jià)體系,規(guī)范其工作步驟,做到疏而不漏。還有最直接的,就是提升工作人員的軟實(shí)力,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),展現(xiàn)出政府部門(mén)的正面形象。
當(dāng)然,我們應(yīng)適當(dāng)?shù)睦斫庀嚓P(guān)工作人員做重復(fù)工作的“機(jī)械性”,但是他們卻不能忽略了自己的職責(zé),明明是職責(zé)所在,卻落到了“看心情”來(lái)決定辦業(yè)務(wù)的快慢,如此這般,群眾的心如何才能感到溫暖,“為人民服務(wù)”豈不成為了一句口號(hào)?
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