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2013“高招”凸顯四大變化

2013-09-11 12:07:37 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育

  新華網(wǎng)北京7月17日電(記者周婷玉、劉元旭、傅勇濤)加分“瘦身”、冷熱門專業(yè)區(qū)分淡化、考生評價更為全面……這些點點滴滴的變化,滲透著2013年“高招”的新變化和新特色。

  變化一:加分“瘦身” 起點更加公平

  重慶取消網(wǎng)球、藝術(shù)體操項目體育尖子加分,河南取消省級奧賽獎加分,浙江取消“三模三電”加分,廣西全面取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分……2013年,高考加分政策在多省區(qū)市繼續(xù)“瘦身”。

  浙江省教育考試院數(shù)據(jù)顯示,憑借學(xué)科競賽或者體育項目獲得加分的考生在加分總?cè)藬?shù)中的占比已不到1%和5%。2013年,山東省在取消省內(nèi)加分“土政策”后,50余萬報名考生中共有4125人獲得加分資格,其中少數(shù)民族考生占94%。

  《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“清理并規(guī)范升學(xué)加分政策”,加分“瘦身”是在用行動回應(yīng)這一要求!案呖嫉莫剟铑惣臃,在鼓勵拔尖人才培養(yǎng)的同時必須保證公平。門檻要高、加分要少,才有公信力!闭憬〗逃荚囋贺撠熑苏f。

  福建省教育考試院副研究員、考試學(xué)博士羅立祝指出,隨著各地高考加分更多地“瘦身”,高考加分的“體質(zhì)”也將更加健康。

  海口市一所省級重點高中的校長表示,一些高考加分項目可能會給“高招”留下違規(guī)空間,今年各地加分“瘦身”值得肯定,但依然“應(yīng)通過制度設(shè)計去堵漏,特別是加分項目要界定清晰,使加分更為透明、公平”。

  變化二:素質(zhì)“增重” 評價趨于全面

  浙江、四川、貴州、甘肅……越來越多的省份開始將學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價報告記錄在考生的電子檔案中,以作為高考錄取時的重要參考,這也是今年許多省區(qū)市探索“高招”改革的新特點。

  學(xué)業(yè)水平測試是指現(xiàn)行的高中會考制度,而綜合素質(zhì)評價則是在高中三年學(xué)生成長記錄的基礎(chǔ)上,形成的學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果。

  以貴州省為例,在實施普通高中新課改后的首次高考招生錄取中,高中學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價將計入電子檔案。其中,綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等基本素質(zhì)評價和個性特長、突出表現(xiàn)、獲獎情況等個性發(fā)展評價。

  記者采訪發(fā)現(xiàn),雖然各省份的會考科目以及綜合素質(zhì)評價項目、評價標準有所不同,但對于“高招”改革中強化考生全面素質(zhì)的考察來說,都已邁出了步伐。

  海南大學(xué)校長李建保說,錄取工作中,將學(xué)生的考試成績和素質(zhì)評價報告提供給高校參考,有助于高校更全面、更科學(xué)、多維度地了解、評價和選拔學(xué)生,也有利于通過高考“動力”的介入,更好地引導(dǎo)學(xué)生不斷提高綜合素質(zhì)和品德修養(yǎng)。

  變化三:就業(yè)“引領(lǐng)” 專業(yè)冷熱淡化

  記者采訪發(fā)現(xiàn),今年的“高招”錄取過程中,考生和家長對于專業(yè)的選擇更加務(wù)實。一些省區(qū)市的“高招”負責人表示,在就業(yè)“指揮棒”的引領(lǐng)下,冷熱門專業(yè)區(qū)分趨于淡化,往年的一些熱門專業(yè)今年反而冷清不少。

  “學(xué)校的就業(yè)率怎么樣”“哪些專業(yè)將來就業(yè)比較好”……記者在天津前不久舉行的一場50余所國內(nèi)重點大學(xué)咨詢現(xiàn)場見到,“就業(yè)好壞”成了很多考生和家長咨詢專業(yè)時的首要考慮因素。

  “今年,考生和家長的觀念有了更加明顯的新變化,不再一味被學(xué)校名氣牽著鼻子走,往往以就業(yè)為導(dǎo)向,更看重能學(xué)真本事、技術(shù)含量高的專業(yè),選擇更加理性,規(guī)劃更加現(xiàn)實!眮碜员本┮凰咝5恼修k負責人說。

  家長和考生的選擇,來自現(xiàn)實的就業(yè)壓力。今年699萬大學(xué)畢業(yè)生涌入社會,遭遇“最難就業(yè)季”。來自人社部的消息,未來5年,高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)模保持在年均700萬左右。

  在理想與現(xiàn)實中糾結(jié),就業(yè)成為選擇專業(yè)的“風向標”,興趣最終向就業(yè)“低頭”!斑x擇好專業(yè)才有好就業(yè)!辈簧偌议L坦言,現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,在填報志愿時不得不多考慮一些將來的出路,選擇高就業(yè)率的專業(yè)。

  另外,記者還發(fā)現(xiàn),以往被學(xué)生和家長冷落的高職院校憑借較高的就業(yè)率,今年人氣開始回升。一些家長和考生明確表示,如果三本學(xué)校的專業(yè)不理想,寧愿上能學(xué)到真本領(lǐng)的高職院校,以后工作還好找一些。

  變化四:生源“大戰(zhàn)” 高校各亮絕招

  招生尚未啟幕時,生源搶奪戰(zhàn)卻已經(jīng)彌漫硝煙,一些高!败浻布媸薄⒏髁两^招。

  業(yè)內(nèi)人士分析認為,我國高考人數(shù)連續(xù)5年下降,比2009年少了108萬考生。與此同時,港臺高校、國外高校在內(nèi)地招生的步子卻越來越大,尖子生外流日益增多;另外,實行平行志愿的改革,也讓考生“滑檔”風險降低。這些因素都導(dǎo)致今年高校的生源搶奪戰(zhàn)更加激烈,而三本院校的生源戰(zhàn)有可能比往年更加慘烈。

  如今年香港大學(xué)“逆勢繁榮”,報考申請人數(shù)創(chuàng)下歷史新高,達到1.2萬人,最終錄。常埃橙,其中“掐尖”16位各地高考狀元。

  “等‘高招’開始后再搶已經(jīng)晚了!备=◤B門一位中學(xué)老師說,現(xiàn)在高校對一些優(yōu)質(zhì)生源都早早動手爭奪,一些高校從高三上學(xué)期舉行的自主招生咨詢階段開始,就已將優(yōu)質(zhì)生源鎖定。

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