綜合分析題--評價題的不同“表態(tài)”方式

在吉林省申論考試中，評價題是考察的重點。通過對近五年吉林省評價題的梳理可以發(fā)現(xiàn)，評價題考察的頻率高達80%。由此可見評價題的重要性。眾所周知，評價題的答題思路是“表態(tài)-論證觀點-寫結(jié)論或?qū)Σ?rdquo;，大家在做題時對于“表態(tài)”有點模糊，那么今天就給大家介紹一下評價題的不同“表態(tài)”方式。

第一種，積極類：正確、支持、贊同、理解、很重要等;

例1：給定資料3提到了Q市科技項目遴選從“委派制”向“揭榜制”的轉(zhuǎn)變，談?wù)勀銓Υ说目捶ā?15分)

要求：觀點明確，分析透徹，條理清晰，不超過300字。

參考答案：

從“委派制”向“揭榜制”的轉(zhuǎn)變，是科技創(chuàng)新理念的重大轉(zhuǎn)變，更是科技項目遴選方式的重大突破。這種做法取得了成功，值得肯定。

這種做法一改過去由政府主導(dǎo)遴選項目實施主體的做法，在項目評估中更看重成果的可轉(zhuǎn)化性和應(yīng)用前景，保證了企業(yè)持續(xù)的研發(fā)投入，使成果轉(zhuǎn)化工作不半途而廢;能促進資源要素的對接，清除信息不對稱，更好地突破關(guān)鍵技術(shù)，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這種方式不問出處，調(diào)動了承接單位的積極性，能夠選拔出最有實力和責(zé)任心的單位，把項目做好。

因此，應(yīng)該要繼續(xù)完善“揭榜制”，同時，科技單位應(yīng)該要不斷提升自身的能力，樹立責(zé)任意識，從而能成功揭榜。

參考答案中的“這種做法取得了成功，值得肯定。”這句話體現(xiàn)的就是“表態(tài)”，這是“表態(tài)”的第一種方式--積極類。只要評價的對象是正面、積極的，那么就可以用“正確、支持、贊同、理解、很重要”進行表態(tài)。

第二種，消極類：片面、偏激、不科學(xué)、不支持、反對、存在……問題等;

例2：給定資料5提到“報復(fù)性熬夜”這一現(xiàn)象，請你根據(jù)給定材料4、5，對這一現(xiàn)象進行評析。(15分)

要求：觀點明確，分析透徹，條理清晰，不超過300字。

參考答案：

所謂“報復(fù)性熬夜”是指由于工作超支了休閑的時間，但是客觀上又有休閑的需求，只能向睡覺索要時間。這種行為不值得提倡，會帶來負面影響，反映出一些深層的社會問題。

其帶來的負面影響在于：使得睡眠數(shù)量和質(zhì)量都雙雙下降，而且相互影響，惡性循環(huán)，進而影響身體健康、工作和生活。

“報復(fù)性熬夜”這種現(xiàn)象一方面是由于大多數(shù)人工作壓力大，時間緊張，難有休閑時間。另一方面也是因為人們對于休閑方式的選擇錯誤，折射出休閑教育的不足。

所以，應(yīng)該要加強休閑教育，倡導(dǎo)良好的休閑方式。

參考答案中的“這種行為不值得提倡，會帶來負面影響，反映出一些深層的社會問題。”這句話體現(xiàn)的就是表態(tài)的第二種方式--消極類。只要評價對象是負面的、消極的，那么就可以用“片面、偏激、不科學(xué)、不支持、反對、存在……問題”進行表態(tài)。

第三種，辨證類：不完全正確、需辯證、理性、客觀、全面看待、有利有弊

例3：根據(jù)“給定資料3”，對“微領(lǐng)隊”這一新興職業(yè)進行評價。(15分)

要求：觀點明確，分析透徹，邏輯清晰，字數(shù)不超過200字。

參考答案：

“微領(lǐng)隊”指提供咨詢服務(wù)的在線領(lǐng)隊，應(yīng)客觀全面看待。

一方面旅游消費升級，滿足消費者對旅游產(chǎn)品和服務(wù)的個性化需求，游客的出游問題可在群里問詢、經(jīng)驗交流，并提供應(yīng)急幫助和救援，提高游客滿意度。另一方面旅游線路不固定，人才匱乏，工作瑣碎，勞動強度大，傳統(tǒng)導(dǎo)游轉(zhuǎn)行不適應(yīng)，溝通易產(chǎn)生誤解。

微領(lǐng)隊這一新興職業(yè)很有發(fā)展前景，需要有知識積累，提升應(yīng)急幫助救援的能力，提高溝通的技巧，將自己的體驗傳遞給游客。

參考答案中的“應(yīng)客觀全面看待。”體現(xiàn)的就是表態(tài)方式的第三種--辨證類。如果評價對象可以既有合理一面，又有不合理一面，那么就可以用“不完全正確、需辯證、理性、客觀、全面看待、有利有弊”進行表態(tài)。

以上給大家介紹的就是三種常見的表態(tài)方式，主要分為“積極類、消極類、辨證類”，只有表態(tài)正確，才能夠更好的證明觀點。以上三種表態(tài)方式，你學(xué)會了嗎?

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