2021-11-28 10:40:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:陜西分院
眾所周知,申論考試大綱里規(guī)定,中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位要求提出和解決問(wèn)題能力,市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位要求解決問(wèn)題能力,行政執(zhí)法類職位要求依法辦事能力、公共服務(wù)能力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要求考生針對(duì)不同材料所反映的不同問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行解決。對(duì)考情較為了解的考生應(yīng)該知道,其實(shí)在2019年之前,國(guó)考申論的試題里,解決問(wèn)題類型題其實(shí)并不常見(jiàn)。隨著2019年申論考試大綱的調(diào)整,近幾年解決問(wèn)題類型題基本已經(jīng)成為了必考題。這也是提醒備考公務(wù)員的小伙伴,要對(duì)解決問(wèn)題類型題逐步引起重視。
解決問(wèn)題類型題,相較于概括歸納題和綜合分析題,有一個(gè)比較明顯的區(qū)別就是有時(shí)會(huì)對(duì)答題的身份做出明確的界定。為什么這種題要對(duì)身份進(jìn)行限制?那就要從這種題的要素詞說(shuō)起。
對(duì)策、建議、措施、辦法、思路等要素詞在以往的考試真題里都出現(xiàn)過(guò),簡(jiǎn)單的進(jìn)行區(qū)分可以把這些要素詞分為兩大類,側(cè)重從本體出發(fā)的解決方法(如對(duì)策、措施等)和側(cè)重讓對(duì)象實(shí)施的解決方法(如建議)。既然有些題側(cè)重從本體出發(fā)去解決問(wèn)題,那就要求對(duì)本體的身份明確界定,這樣才能根據(jù)本體的權(quán)責(zé)進(jìn)行問(wèn)題的解決。閱卷標(biāo)準(zhǔn)也要根據(jù)題干里要求的身份權(quán)責(zé)來(lái)判定考生書(shū)寫(xiě)的對(duì)策那些為有效方式。
如“給定資料1反映的問(wèn)題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請(qǐng)你提出解決問(wèn)題的具體措施。”這道題給定的身份是政府職能部門的工作人員,但要注意地域限制是“某市”。公安局、工商局、質(zhì)監(jiān)局等這些都是政府的職能部門,考生可以根據(jù)材料里反映的問(wèn)題,從政府職能部門的角度進(jìn)行解決,如加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)法等諸如此類的表述都在市政府職能部門的權(quán)責(zé)范圍之內(nèi)。那么市政府沒(méi)有權(quán)力進(jìn)行立法工作,所以考生如果在答案里書(shū)寫(xiě)了完善立法類似的措施自然不能得分。
有些考生可能會(huì)問(wèn),還有一些題是考提出建議,既然建議側(cè)重對(duì)象解決,是不是就可以沒(méi)有限制?一般情況下,這樣的想法其實(shí)沒(méi)錯(cuò)。但申論的考題越來(lái)越靈活,考生在審題的時(shí)候還是應(yīng)該多加注意,以免掉坑。
如“給定資料4反映了T市市民出行中存在的許多問(wèn)題,假定你是市交管局聘請(qǐng)的觀察員,請(qǐng)就這些問(wèn)題提出解決建議呈送市政府有關(guān)部門參考。”這道題是要對(duì)市民遇到的出行問(wèn)題提出建議,其實(shí)題干里給定的身份“市交管局聘請(qǐng)的觀察員”并沒(méi)有多大作用。但題干里“呈送市政府有關(guān)部門參考”這句話卻有重要提示,出題人在暗示考生所提建議應(yīng)該從政府角度出發(fā),是由政府開(kāi)展的相關(guān)工作。
綜上所述,無(wú)論解決問(wèn)題類型題用哪個(gè)要素詞或者是否有身份限制,一定要仔細(xì)審題和閱讀材料,準(zhǔn)確把握出題人的想法,才能取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
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