多省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試之自我認(rèn)知與擬任職位匹配

　　聯(lián)考省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試通關(guān)秘籍之自我認(rèn)知與擬任職位匹配，主要分為充分了解自己、獲取報考職位信息、面試官的“圈套”、以真誠打動面試官、明確的職業(yè)規(guī)劃等幾部分，下面是華圖小編帶來的一部分省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試?yán)�題及對應(yīng)答案!

　　【例題1】：我們有個問題想和你核實(shí)一下，在面試前我們接到了一個舉報，說你面試前到處找人，希望在面試中給予照顧，請你說說這是怎么回事。(面試官的“圈套”)

　　【解題思路】壓力類題型既考察考生的抗壓能力和心理承受能力，又考察考生的人生觀和價值觀等自我認(rèn)知方面的內(nèi)容�？忌�在回答此題時要保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)，不要忙于辯解，不要出現(xiàn)急躁、慌張或憤怒等明顯的情緒;同時，考生應(yīng)義正言辭的說明自己不會通過“找人、給予照顧”的方式成為一名公務(wù)員，因?yàn)檫@違反自己的做人原則，違背自己報考公務(wù)員的初衷，這種企圖走后門的方式也不可能在嚴(yán)密、規(guī)范的公務(wù)員考試中取得成功。而且成為公務(wù)員是自己的夢想，自己為此做了精心的準(zhǔn)備。

　　【參考答案】首先，聽到這個消息，我感到非常的震驚。我不會通過不光彩的手段成為一名公務(wù)員，因?yàn)槲业淖鋈嗽瓌t不允許我做出那種事情。誠實(shí)、正直、不徇私舞弊，是我一貫恪守的原則，也是我一直以來引以自豪的品質(zhì)。從小到大，學(xué)校的教育、家庭的熏陶讓我深深的認(rèn)識到誠信的重要性，在學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷中，我也一直用誠信的原則來要求自己。誠信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法。

　　其次，公務(wù)員的招考和錄用有著科學(xué)系統(tǒng)的測試流程、嚴(yán)格規(guī)范的測評標(biāo)準(zhǔn)，考察考生的綜合素質(zhì)和真實(shí)能力。這種公平公正、公開透明的考錄方式能夠有效地杜絕靠關(guān)系、求照顧的現(xiàn)象，走后門的方式不可能在現(xiàn)在的公務(wù)員考試中取得成功，因此走后門這種說法是對工作人員辛勤勞動的一種蔑視和否定。

　　再次，成為一名國家公務(wù)人員，借助行政機(jī)關(guān)這個平臺更好的為國家、為人民做出自己的貢獻(xiàn)，是我一直以來的夢想，也是自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的需要，在我看來，身為社會中的個體，一定要有社會責(zé)任感。服務(wù)他人是社會責(zé)任感的一種體現(xiàn)，公務(wù)員這個職業(yè)能讓我更好的服務(wù)于他人。

　　對我來說，成為公務(wù)員是一件神圣的事情，也是我通過努力要盡力達(dá)成的目標(biāo)，為此我也做了精心的準(zhǔn)備。一方面，在平時的學(xué)習(xí)和生活中做了充分的積累;另一方面，對招考職位也做了充分的調(diào)研，我所報考的職位是與我學(xué)習(xí)的專業(yè)聯(lián)系緊密的，有利于發(fā)揮我的專業(yè)特長，同時也是從的我的興趣愛好出發(fā)的。我相信自己的努力不會白費(fèi)，也有信心用自己的能力通過面試。所以，我并沒有、也絕不會做出到處找人、請求照顧的行為，我相信各位考官一定會調(diào)查核實(shí)、還我清白。

　　【例題2】：從心理學(xué)角度，為了給主考官留下好印象，面試過程中總是竭力表現(xiàn)自己的長處，掩飾自己的不足，你是否有這種心態(tài)?(以真誠打動面試官)

　　【解題思路】(1)千萬不要慌張忙亂，要冷靜。

　　(2)回答態(tài)度要誠懇。實(shí)事求是承認(rèn)人無完人，誰都有缺點(diǎn)和不足，每個人都希望得到贊許的評價。因此，面試過程中考生揚(yáng)長避短，甚至投主考官所好是可以理解的。

　　(3)回答能體現(xiàn)出機(jī)智，幽默為上策。

　　【例題3】：你競爭這個職位有什么優(yōu)勢?(充分了解自己)

　　【解題思路】(1)我是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，可以熟練的將自己在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中。

　　(2)我會熟練的操作計算機(jī)，擅長利用互聯(lián)網(wǎng)查閱信息和資料。

　　(3)我具有比較高的政治敏感性。

　　(4)我具有年輕人的朝氣，性格比較開朗，隨和。

　　(5)在學(xué)校擔(dān)任過某某職務(wù)，具有一定的組織計劃能力和應(yīng)急處理能力。

　　當(dāng)然，和很多在職的考生比起來，我也有自己的劣勢，比如我沒有社會生活經(jīng)驗(yàn)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，這些我都會在今后的實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)。

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