2020省考申論備考：如何破解綜合分析題

近些年在公務(wù)員考試中，對(duì)綜合分析題型的考察越來越頻繁，占比越來越高，而此類題目作答字?jǐn)?shù)較多，分值較高，考生較為頭疼，華圖教育告訴大家如何破解綜合分析。

一、審清題意

對(duì)于綜合分析的題目在省考中可以分為三種類型：解釋型分析、評(píng)價(jià)型分析、啟示型分析，在作答時(shí)第一步要做的就是審清具體題型。

【試題再現(xiàn)】

給定資料中提到，“40年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在點(diǎn)滴的民生改善中，找到了生動(dòng)而深刻的注腳”。請(qǐng)根據(jù)給定資料，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

【解析】

解釋型綜合分析

談?wù)劺斫�、見解、含義、意思;對(duì)象：長(zhǎng)句/短語(yǔ)

【試題再現(xiàn)】

J市城市管理執(zhí)法支隊(duì)所開展的春聯(lián)春貼專項(xiàng)整治活動(dòng)，遭到網(wǎng)民質(zhì)疑和民間輿論的抵制，請(qǐng)你對(duì)這一事件做出評(píng)析

【解析】

評(píng)價(jià)型綜合分析

題干明確要求針對(duì)某一現(xiàn)象/政策/觀點(diǎn)談?wù)効捶?評(píng)價(jià)/評(píng)論/分析

【試題再現(xiàn)】

“給定資料”介紹了德國(guó)和西班牙在濕地保護(hù)方面的一些經(jīng)驗(yàn)做法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說明其對(duì)我國(guó)濕地保護(hù)工作的啟示。

【解析】

啟示型綜合分析

題干明確要求針對(duì)材料談啟示

二、作答思路：

1.解釋型分析：

①解釋意思：如果題干中要解釋的一句話/一個(gè)詞是抽象的，直接化抽象為具體;如果沒有難以理解的，直接定位到背后反映的本質(zhì)內(nèi)容;

②展開分析：多角度==》趨勢(shì)、特點(diǎn)、表現(xiàn)、問題、影響、對(duì)策等;

③結(jié)論(總結(jié))/對(duì)策(宏觀)

2.評(píng)價(jià)型分析

①概括評(píng)論對(duì)象(如果評(píng)價(jià)對(duì)象是一個(gè)抽象觀點(diǎn)/事件，需要先概括)，作出評(píng)價(jià)(對(duì)的、好的、值得發(fā)揚(yáng)/錯(cuò)的、有害的、不提得提倡/有好有壞，中立辯證);

②論證分析：論證觀點(diǎn)的合理性;

③結(jié)論(總結(jié))/對(duì)策(宏觀)

3.啟示型分析

①簡(jiǎn)述作答對(duì)象、結(jié)果(概括啟示對(duì)象);

②得出啟示，即具體的做法;

具體作答：總括句+具體啟示(羅列要點(diǎn))==》總分結(jié)構(gòu)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。綜合分析題型更加注重邏輯性，但本質(zhì)還是歸納概括，只是在歸納概括的基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)邏輯，因此重點(diǎn)還是審題與要點(diǎn)的找尋，所以各位考生唯有掌握關(guān)鍵方法才可“游刃有余”。

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