2019年教師資格證教育知識(shí)與能力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之耶克斯—多德森定律

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教師資格證教育知識(shí)與能力考察的范圍很廣，但是難度不是很大，考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意抓住重點(diǎn)。下面，華圖教育就教師資格證《教育知識(shí)與能力》考試中重要知識(shí)點(diǎn)與大家分享。

耶克斯—多德森定律：

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間有著相互制約的關(guān)系。在一般情況下，動(dòng)機(jī)水平增加，學(xué)習(xí)效果也會(huì)提高。但是，動(dòng)機(jī)水平也并不是越高越好，動(dòng)機(jī)水平超過(guò)一定限度，學(xué)習(xí)效果反而更差。美國(guó)心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為，中等程度的動(dòng)機(jī)水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)，最佳的動(dòng)機(jī)水平與作業(yè)難度密切相關(guān)：任務(wù)較容易，最佳動(dòng)機(jī)水平較高;任務(wù)難度中等，最佳動(dòng)機(jī)水平也適中;任務(wù)越困難，最佳動(dòng)機(jī)水平越低。這便是有名的耶克斯—多德森定律(簡(jiǎn)稱倒U形曲線)。

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