2020年湖北省考行測(cè)備考：破解隱性主旨題

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2020年湖北省公務(wù)員考試將會(huì)在2020年3月發(fā)布公告，今天華圖教育為各位考生準(zhǔn)備了2020年湖北省考行測(cè)備考資料，僅供考生參考!

言語(yǔ)理解主旨題有顯性主旨和隱形主旨，顯性主旨很好判斷，很容易從題干中判斷出來(lái)，因此本文主要介紹的是隱性主旨。

我們所說(shuō)的隱形主旨就跟字面意思一樣，主旨觀點(diǎn)無(wú)法從原文中直接找出某幾句話，也無(wú)法歸納概括，而是需要從原文中的某些問(wèn)題和時(shí)代發(fā)展的某些現(xiàn)象推斷出解決問(wèn)題的對(duì)策，這個(gè)時(shí)候我們不算做過(guò)度推斷。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)隱形主旨題的幾大行文脈絡(luò)：

1.提出問(wèn)題-分析危害

2.背景介紹-提出問(wèn)題

3.重要性-缺陷

4.全文都是問(wèn)題

5.重要性-危害

當(dāng)片段閱讀題是隱形主旨題的以上幾種行文脈絡(luò)的時(shí)候，切忌問(wèn)題不是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，背景只是介紹，重要性是對(duì)問(wèn)題的深層次理解，缺陷是想要強(qiáng)調(diào)彌補(bǔ)的對(duì)策。但是在此也要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)其實(shí)對(duì)于一些行文脈絡(luò)分析不清楚的人來(lái)說(shuō)隱形主旨題并不算是簡(jiǎn)單的題型，因?yàn)樾形拿}絡(luò)的分析和得出并不簡(jiǎn)單，所以當(dāng)選項(xiàng)既出現(xiàn)問(wèn)題或者觀點(diǎn)，又出現(xiàn)對(duì)策的時(shí)候千萬(wàn)不要首選對(duì)策，因?yàn)槲覀円�先分析其行文脈絡(luò)，若是顯性主旨則需要找出主旨是強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)還是對(duì)策，若是觀點(diǎn)我們還要選擇觀點(diǎn)，但是若不是觀點(diǎn)，最后整個(gè)行文是隱性主旨的話，則要選擇解決問(wèn)題或彌補(bǔ)缺陷的對(duì)策。

例1.50年前，世界人口大約只有如今的一半，人類曾希望用所謂的“綠色革命”阻止迫在眉睫的糧食危機(jī)。雜交種子和化肥使用量的猛增取得了一些效果，但人類也付出了沉重的生態(tài)代價(jià)。統(tǒng)計(jì)顯示，與我們父輩生活的時(shí)代相比，當(dāng)下全球的糧食產(chǎn)量翻了將近一番，但代價(jià)也是巨大的：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地表水和地下水的消耗增長(zhǎng)了兩倍。

I.請(qǐng)分析句義、句間關(guān)系并確定行文脈絡(luò)。

II.請(qǐng)指出文段重點(diǎn)。

III.請(qǐng)概括文段闡述的問(wèn)題。

IV.這段文字意在說(shuō)明：

A.人類對(duì)糧食危機(jī)的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不足

B.雜交種子和化肥并非“綠色革命”的本質(zhì)

C.解決問(wèn)題不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)

D.“綠色革命”并非解決糧食危機(jī)的良藥

【參考解析】C。這道題正確選項(xiàng)是C。前兩句話為當(dāng)前的人類為了解決糧食危機(jī)和人類為了解決糧食危機(jī)所付出的慘重代價(jià)的背景分析。最后用數(shù)據(jù)結(jié)果揭示問(wèn)題，當(dāng)前為了解決糧食危機(jī)付出了慘重的代價(jià)就是地表水和地下水的消耗問(wèn)題。作者意在強(qiáng)調(diào)解決危機(jī)不能以環(huán)境犧牲為代價(jià)，故選擇C選項(xiàng)。

例2.目前，流動(dòng)人口雖然進(jìn)入城市工作生活，但未能真正融入城市社會(huì)。制度的隔離客觀上強(qiáng)化了人口的地緣、鄉(xiāng)緣、親緣關(guān)系，加劇社會(huì)分化，在城市內(nèi)部出現(xiàn)了新的二元結(jié)構(gòu)。一些城市流動(dòng)人口與戶籍人口倒掛，外來(lái)人口與本地人口存在經(jīng)濟(jì)利益沖突，極易激發(fā)社會(huì)矛盾。流動(dòng)人口家庭成員長(zhǎng)期分離，造成兒童監(jiān)護(hù)失責(zé)、情感缺失、婚姻不穩(wěn)定、留守老人和婦女受侵害等問(wèn)題，影響家庭幸福和社會(huì)長(zhǎng)治久安。

I.請(qǐng)分析句義、句間關(guān)系，歸類語(yǔ)句并確定行文脈絡(luò)。

II.請(qǐng)指出文段重點(diǎn)。

III.請(qǐng)概括文段闡述的問(wèn)題。

IV.以上文段意在說(shuō)明：

A.制度的隔離使流動(dòng)人口不可能融入城市社會(huì)

B.流動(dòng)人口的進(jìn)入會(huì)導(dǎo)致城市內(nèi)部出現(xiàn)二元結(jié)構(gòu)

C.讓流動(dòng)人口真正融入城市，社會(huì)才能長(zhǎng)治久安

D.解決流動(dòng)人口家庭成員分離問(wèn)題是瓦解城市二元結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵所在

【參考解析】C。文段中第一句話交代問(wèn)題是流動(dòng)人口當(dāng)前未能真正融入城市社會(huì)，第二句話是未能融入在制度隔離上所產(chǎn)生的二元結(jié)構(gòu)問(wèn)題;第三句話是未能融入后所激化的社會(huì)矛盾;最后一句話還是說(shuō)流動(dòng)人口長(zhǎng)期分離所影響的社會(huì)長(zhǎng)治久安的問(wèn)題。分析上下文核心問(wèn)題是流動(dòng)人口未能真正融入城市社會(huì)所帶來(lái)的一系列問(wèn)題，故作者意在強(qiáng)調(diào)解決核心問(wèn)題社會(huì)才能長(zhǎng)治久安，所以只有讓流動(dòng)人口真正融入城市，社會(huì)才能長(zhǎng)治久安。

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