2018-12-21 11:23:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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整除特性
一個(gè)數(shù)能被4(或 25)整除,當(dāng)且僅當(dāng)其末兩位數(shù)能被4(或 25)整除;
一個(gè)數(shù)能被3(或9)整除,當(dāng)且僅當(dāng)其各位數(shù)字和能被3(或9)整除。
1.適用特征
出現(xiàn)“每”問(wèn)“總數(shù)”;“多出”、“剩下”、“余出”(余數(shù)問(wèn)題)
2.例題分析
【例1】車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則多出2張;如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票,則缺6張。問(wèn)車間領(lǐng)到多少?gòu)埱蚱?( )
A. 32 B. 30
C. 64 D. 60
“每個(gè)工人發(fā)3張球票”,最后問(wèn)“球票”數(shù)量,“多出2張”,,即(總-2)可以整除3,結(jié)合選項(xiàng)代入,選擇A選項(xiàng)。
奇偶特性
【基礎(chǔ)】奇數(shù)±奇數(shù)= 偶 ;偶數(shù)±偶數(shù)= 偶 ;奇數(shù)±偶數(shù)= 奇 ;
奇數(shù)×奇數(shù)= 奇 ;奇數(shù)×偶數(shù)= 偶 ;偶數(shù)×偶數(shù)= 偶 。
【推論】1.和差同性 ;
2.和為奇,奇偶不同;和為偶,奇偶同;(奇反偶同)
3.偶數(shù)倍
1.適用特征
知“和”求“差”;不定方程求解
2.例題分析
【例2】一個(gè)人到書店購(gòu)買了一本書和一本雜志,在付錢時(shí),他把書的定價(jià)中的個(gè)位上的數(shù)字和十位上的看反了,準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說(shuō):“您應(yīng)該付39元才對(duì)。”請(qǐng)問(wèn)書比雜志貴多少錢?( )
A.20 B.21
C.23 D.24
書-雜志=?,兩數(shù)之差,尋找兩數(shù)之和,即書+雜志=39,根據(jù)和差同性,可知書-雜志=奇數(shù),排除A、D,利用選項(xiàng)代入驗(yàn)證,選擇C選項(xiàng)。
【例3】超市將99個(gè)蘋果裝進(jìn)兩種包裝盒,大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋果 ,小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋果,共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?( )
A.3 B.4
C.7 D.13
根據(jù)題意可列方程:12X+5Y=99,99為奇數(shù),12X為偶數(shù)。根據(jù)奇反偶同,可知5Y為奇數(shù),又因?yàn)槿魏螖?shù)與5相乘尾數(shù)有特點(diǎn),不是“0”就是“5”,5Y為奇數(shù),所以尾數(shù)為“5”,可推知12X的尾數(shù)為9-5=4,從小到大湊數(shù),X=2,則Y=15,滿足“共用了十多個(gè)盒子”,滿足所有,肯定是答案,相差為13,選擇D選項(xiàng)。
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