2019西藏公務(wù)員考試行測(cè)技巧：如何巧解年齡問題

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年齡問題相較其他題型而言隱含條件較多，即與生活常識(shí)結(jié)合較多，從而以較短的題目長(zhǎng)度充分考查應(yīng)試者的思維能力。在年齡問題中，簡(jiǎn)單常識(shí)有：每人每年長(zhǎng)1歲;兩個(gè)人的年齡差不變;兩個(gè)人的年齡倍數(shù)關(guān)系隨著時(shí)間的推移而不斷變小等。下面華圖小編就來為大家詳細(xì)講解年齡問題。

年齡問題是公務(wù)員考試行測(cè)中的一種常見題型，解決這類問題首先要了解年齡的三大特點(diǎn)：

(1)兩個(gè)人年齡差不變

(2)兩個(gè)年齡的倍數(shù)關(guān)系是變化的量(隨著年齡的增長(zhǎng)，兩個(gè)人的倍數(shù)關(guān)系會(huì)越來越小，無限接近于1倍)

(3)每個(gè)人的年齡的增長(zhǎng)量相同(過一年長(zhǎng)一歲)。

年齡問題的常見解題方法：畫時(shí)間軸，代入排除，方程，整除等等，下面我們通過幾道真題給大家進(jìn)行講解

例1.一位長(zhǎng)壽老人出生于19世紀(jì)90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問這位老人出生于哪一年? ( )。

A.1894年 B.1892年 C.1898年 D.1896年

【答案】由題意可知，當(dāng)他 44歲那年為1936年，所以1936-44=1892，因此答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】在年齡問題中，大家需要記住兩個(gè)平方數(shù)，，原因在于考試中會(huì)出現(xiàn)比如某一個(gè)人出生的年份是一個(gè)平方數(shù)這一類的條件，但出現(xiàn)這一類條件的時(shí)候我們基本就可以把數(shù)字鎖定為1936，因?yàn)橹挥写藬?shù)符合題意，比如43的平方為1849，不可能成立，而記住目的在于考試可能會(huì)出現(xiàn)家里的孩子過了多少年后，此時(shí)的年份是平方數(shù)，我們就可以鎖定為2025，所以，大家一定要牢牢記住。

例2.有一位百歲老人出生于二十世紀(jì)，2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之一，問該老人出生的年份各數(shù)字之和是多少(出生當(dāng)年算作0歲)。

A.14 B.15 C.16 D.17

【答案】生于二十世紀(jì)，所以2015年老人的年齡最大也不會(huì)超過2015-1900=115，因?yàn)?012年和2015年相差3年，而2012年他的年齡是3的倍數(shù)，那么，2015年他的年齡也一定是3的倍數(shù)，且年齡的個(gè)位數(shù)字小于3，所以2015年的年齡=111、出生年份=2015-111=1904，各位數(shù)字之和=1+9+0+4=14，選A。

【點(diǎn)評(píng)】此題涉及到了整除的思想，而且還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)字之間關(guān)系的分析，所以，有的時(shí)候數(shù)量關(guān)系題，尤其是與我們生活實(shí)際的數(shù)量題目，除了要有一些數(shù)學(xué)思維之外，還需要我們能聯(lián)系實(shí)際考慮問題，做題與猜題相結(jié)合，迅速做出答案。

例3. 2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的1/5,5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問2014年父親的年齡是多少( )(年齡都按整數(shù)計(jì)算)

A.36B.40　C.44　D.48

【答案】設(shè)2014年父親年齡為x，母親年齡為y，則有x+y=23(x-y)，得11x=12y，x能被12整除，排除B、C。代入A項(xiàng)，y=33，5年后目前年齡為38歲，不是平方數(shù)，排除，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】此題是典型的方程、整除和代入排除相結(jié)合的題目，所以就要求我們考生做題要勤于思考，并不是所有題目，必須要用方程解出答案，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳シ治�，用題目中的一些條件去排除答案，進(jìn)而簡(jiǎn)化我們的運(yùn)算量。

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