2019江西公務(wù)員考試行測指導(dǎo)之細(xì)節(jié)判斷

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在行測考試中言語理解與表達(dá)這個專項占的比重比較大，而片段閱讀是言語當(dāng)中的重中之重。在片段閱讀當(dāng)中大家都知道比較�？嫉氖侵髦加^點類的問題，而除了這個部分之外，細(xì)節(jié)類問題也是不容忽視的。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時會把重點放在主旨觀點類的學(xué)習(xí)中，而忽略了細(xì)節(jié)類的問題，其實這是很不應(yīng)該的，因為細(xì)節(jié)類的問題相對來說難度不大，而且每年基本都會有考察，所以如果能夠掌握這類題目，對于整個言語理解與表達(dá)的發(fā)揮來說就會相對比較穩(wěn)定。希望以下幾點的總結(jié)可以幫助到備戰(zhàn)2019年江西公務(wù)員考試的考生們！

細(xì)節(jié)類的問題解答時關(guān)鍵要細(xì)心，因為大部分的選項我們可以從原文當(dāng)中找到。而命題者往往會通過很多與原文比較接近的但并不完全一致的選項來迷惑我們，所以掌握細(xì)節(jié)題常見的錯誤選項就顯得尤為重要，那么接下來，華圖教育老師就帶領(lǐng)大家來認(rèn)識一下常見的幾種設(shè)錯選項。

一、無中生有

這種主要指該選項從原文當(dāng)中跟本找不到，或者從原文當(dāng)中推測不出來的，所以只要我們把每個選項依次帶入文中，仔細(xì)對比即可篩選出無中生有的選項，排除即可。

二、正話反說

這個是指選項所表達(dá)的意思與原文意思相反。所以這類選項我們需要重點關(guān)注一些表判斷或者趨勢的詞語，比如是非、能否、對錯、上升、下降、越來越等。

三、混淆范圍

一些選項中的限定詞語發(fā)生了變化，使得和原文的意思發(fā)生了巨大的改變，比如有些、部分換成了全部;空間范圍上全世界、全國替換成了亞洲或者部分地區(qū)等等。

四、絕對表述

一些選項的表達(dá)過于絕對化的話往往不容易正確，所以我們要格外關(guān)注絕對化的詞語，比如一定、必須、根本、必由之路、任何、都、所有、全部等等。出現(xiàn)類似這些詞語的時候我們要仔細(xì)對比原文，看是否真的是如此絕對。

五、偷換概念

有時出題者會為了迷惑我們，而將題干中的一些詞語偷換成一些相似的詞語，通過改變概念的適用范圍或者修飾語等使其內(nèi)涵發(fā)生變化。比如將與和甲流患者接觸的人偷換成甲流患者。

六、強加因果

這種錯誤是同學(xué)們?nèi)菀缀雎缘舻�，一般是把題目中所說的兩種事物強加了因果關(guān)系，題干中只是單純的提及A和B，而選項中卻成為了A導(dǎo)致B，所以對于一些表示因果關(guān)系的詞語比如：因為、所以、導(dǎo)致、使得、由于、使等等我們要格外關(guān)注。

七、混淆時態(tài)

這種主要指時間是發(fā)生了變化，將已經(jīng)發(fā)生的說成未發(fā)生的，將沒有實現(xiàn)的說成已經(jīng)實現(xiàn)的，這種設(shè)錯一般會出現(xiàn)在題干中涉及到年份、朝代或者表示時間的地方，我們重點關(guān)注一些時間助詞，比如了、著、已經(jīng)、將要等。

總而言之，細(xì)節(jié)類的問題難度不大，主要看同學(xué)們能夠認(rèn)真辨別，發(fā)現(xiàn)錯誤，希望同學(xué)們能夠重視起來，在考試中取得理想的成績。

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