2017公務(wù)員面試：如何答好計劃組織類問題

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計劃組織類問題一直是公務(wù)員面試測查當中的�？碱}型，一般以日常工作實際為依托，活動形式的設(shè)置，測查考生是否具有良好的做計劃能力、良好的組織能力以及良好的協(xié)調(diào)能力。而參加公務(wù)員面試的考生一大部分是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏相應(yīng)工作經(jīng)驗，不知道面對這些問題時候剛從何入手，答題最后淪為套路，特別模式化，在本文中分享三個思想，幫助大家更好解決計劃組織問題。

一、方式體現(xiàn)針對性

公務(wù)員面試的計劃組織越來越傾向于考查考生的創(chuàng)新能力，而公務(wù)員面試考生思維一般都較為活躍，所以可以想出非常具有時代特點的活動方式，但是很多考生在答題過程中，舍本逐末，一味追求創(chuàng)新而忘記了方式與內(nèi)容的聯(lián)系，展現(xiàn)的更多的是天馬行空的答案。

例：為了做好大學生就業(yè)指導和服務(wù)工作，請你提出三個有針對性的活動主題，并針對其中一個進行組織。

這道題目當中提到的是做好就業(yè)指導與服務(wù)工作，那么我們可以思考一下就業(yè)當中的指導包括什么，就業(yè)當中的服務(wù)又包括什么。那么我們就可以分析出來，就業(yè)當中的指導可以包括就業(yè)觀念、職業(yè)規(guī)劃、面試技巧、職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)知識和技能等的培訓。而就業(yè)服務(wù)可以包括提供應(yīng)聘機會、職業(yè)心理測試、幫助創(chuàng)業(yè)者獲得優(yōu)惠政策等。所以根據(jù)這些內(nèi)容我們除了比較常規(guī)的就業(yè)指導座談會、宣講會、課程等，還可以有就業(yè)前的心理咨詢測試、現(xiàn)場模擬面試、創(chuàng)業(yè)政策知識分享大會、辦公軟件操作培訓等新穎的形式。這些形式就可以非常針對當前大學生就業(yè)當中的需求提供指導和幫助，這正是針對性的體現(xiàn)。

通過分析大家不難看到，形式與內(nèi)容在作答過程中對于提升題目的針對性是具有重要作用的，而兩者更是一種相輔相成的關(guān)系，其中內(nèi)容分析是基礎(chǔ)，形式是提升。希望各位考生在備考的過程中能夠用好這個方法，答出計劃組織題目的亮點。

二、目的分析要細化

很多考生無論是通過看書，還是通過學習，都會發(fā)現(xiàn)，基本上所有的地方都在強調(diào)目的意義，所以基本都養(yǎng)成了作答先答目的意義的這樣一個習慣。但是如果大家有機會去聽別的同學答題，就會發(fā)現(xiàn)目的意義的作答千篇一律，甚至淪為一種套路化的表現(xiàn)。所以又有些人開始痛定思痛，覺得目的意義千萬要不得。其實，目的意義還是可以提的，關(guān)鍵要看怎么提。在組織一個活動的過程中，目的明確是可以給接下來的活動組織明確方向的，接下來用一個題目舉例。

例：為了關(guān)愛留守兒童，上級單位要來你單位考察留守兒童工作開展情況，領(lǐng)導讓你負責接待，請問你怎么做?

在這道題目當中，很多同學答題都會這樣來開頭“為了關(guān)愛留守兒童，上級單位來我們單位考察，由我負責接待，我會這么來做：”其實這就是被深惡痛絕的套路化開頭了。所謂明確目的意義，是你所做的活動的目的意義，這道題目當中我們的任務(wù)是要做一個接待工作，它的意義是什么呢?當然是給上級領(lǐng)導的考察工作做好支持，方便他們開展留守兒童考察工作啊。大家會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過自己分析的目的意義，細化了，而且同時也告訴給自己這次接待怎么才能做好，那就是做好支持，這些支持就包括后勤等方面的支持，而且還要方便上級工作的開展，那就可以細化地答怎么方便工作的開展。所以明確目的意義沒有錯，錯就錯在不假思索照搬套用。

三、內(nèi)容體現(xiàn)針對性

在答題過程中，活動的具體內(nèi)容往往是考生容易忽略的一個部分，比方說，在一道宣傳題里，大家往往能夠舉出各種各樣的宣傳手段，但是往往對于宣傳的內(nèi)容下切不夠，導致人與人的作答沒有什么差別，調(diào)研題目也是如此，接下來將通過幾道題目的對比告訴給大家在答題過程中內(nèi)容的重要性。

例：現(xiàn)在要在單位內(nèi)部開展一次勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德的宣傳活動，請問你如何開展?現(xiàn)在要在本市范圍內(nèi)開展一次勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德的宣傳活動，請問你如何開展?

在這兩道題中，我們可以看到只有活動的開展對象是不一樣的，一個是面向單位，一個是面向市民，如果都按照大家平時那樣來答題，只體現(xiàn)宣傳過程中多樣的形式，那么這兩道題的答案基本就沒有什么差別了，所以我們應(yīng)該通過內(nèi)容來凸顯針對性。大家可以思考一下機關(guān)單位的勤儉節(jié)約跟市民的勤儉節(jié)約到底有哪些不同呢?比方說機關(guān)單位是辦公的地方，所以對于辦公耗材的節(jié)約使用是一個特性;機關(guān)單位又是靠國家財政撥款作為日常開銷的，所以三公經(jīng)費的勤儉節(jié)約是一個特性;機關(guān)內(nèi)部工作人員作為黨員干部具有示范帶頭意義，這又是一個特性。根據(jù)這些特性來組織這道題目的宣傳內(nèi)容就非常貼近現(xiàn)實啦。

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