2016國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：言語理解題復(fù)習(xí)指導(dǎo)

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　　2016國(guó)家公務(wù)員考試備考復(fù)習(xí)應(yīng)經(jīng)被提上日程，行測(cè)部分的言語理解題也是考生們關(guān)注的重點(diǎn)之一。為各位考生可以更加科學(xué)合理的備戰(zhàn)2016國(guó)家公務(wù)員考試，華圖教育總結(jié)撰文《2016國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：言語理解題復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，希望對(duì)各位考生備考有一定的指導(dǎo)作用。

　　以下為文章的具體內(nèi)容：

　　第一，注重積累，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　漢語是非常博大精深的，根本不可能通過短期的“突擊”學(xué)習(xí)得到顯著提升。試想如果我們對(duì)題目選項(xiàng)中詞語的理解僅僅是流于字面、望文生義，那么最終一道題目的解答會(huì)淪為猜測(cè)，這顯然不符合考生拿高分的目的。

　　因此建議各位考生，平時(shí)要注重語文知識(shí)的積累和練習(xí)，特別是一些常用成語及近義詞語，需要大家下功夫去記憶。當(dāng)然，對(duì)于歷年考題中出現(xiàn)過的詞語，是大家必須要掌握的，因?yàn)橛械脑~語，它連續(xù)考，去年出現(xiàn)在題干，今年可能就會(huì)出現(xiàn)在選項(xiàng)，所以一定要多做真題，反復(fù)做幾遍，直到真正掌握，因?yàn)橹挥?ldquo;厚積”才能“薄發(fā)”。

　　第二，打開思維，放下語感。

　　人們習(xí)慣于憑借自己的經(jīng)驗(yàn)來判斷事物，面對(duì)新鮮事物時(shí)也總是以自己的認(rèn)識(shí)為準(zhǔn)。然而在面對(duì)言語理解類題目時(shí)，如果憑借自己的感覺進(jìn)行判斷，尤其是在片段閱讀理解題目中，可能會(huì)是致命的。因?yàn)閷?duì)于理解類題目，一切都以段落文字意思為準(zhǔn)，而不是以考生個(gè)人的感覺為準(zhǔn)。

　　因此建議考生，解答此類題目時(shí)，要打開思維，不要把自己束縛在自己的固有知識(shí)上，不要依賴于常識(shí)去解題，一定要立足題目本身，打開思維，只有這樣才能真正做對(duì)言語題。

　　第三，把握語境，掌控大局。

　　言語理解題考察的重點(diǎn)之一，就是考生對(duì)于語境的把握，以及對(duì)于文章整體的理解。我們知道，文字和詞語不是相互獨(dú)立、游離于語句之外的，前后契合才能形成一篇文章。在辨析詞語的時(shí)候，一方面要考慮詞語的含義，另一方面也要考慮到具體的語境。文章是一個(gè)有機(jī)整體，段落之間必然有著密切的聯(lián)系。

　　在此建議各位考生，在解答言語類題目時(shí)，要把握好語境，對(duì)于材料要有整體的理解，把詞語、句子融入到整個(gè)大環(huán)境中，這樣就能夠輕松找到正確的答案。

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