2015-07-21 09:46:07 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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公文寫作一直是廣大考生朋友備考申論的一條“減速帶”,如何準(zhǔn)備公文寫作?如何撰寫公文?如何在公文寫作中得高分?是令考生們頭疼的問(wèn)題。華圖教育網(wǎng)將以宣傳稿為例,為大家理清解題思路,攻克這一高分壁壘。
一、什么是宣傳稿?
宣傳稿是指按照國(guó)家有關(guān)政策文件或相關(guān)精神,以宣傳某種主張、某項(xiàng)工作、某件事情等為目的,為獲得理解、支持而撰寫的應(yīng)用文。基本格式包含四個(gè)要素,分別是標(biāo)題、稱呼、正文內(nèi)容、落款。
(一)標(biāo)題
一般居中書寫,由文種名單獨(dú)組成,即“宣傳稿”三個(gè)字。當(dāng)然,標(biāo)題還可以寫成:關(guān)于+宣傳內(nèi)容+文種名,如“關(guān)于敬老愛(ài)老的宣傳稿 ”。提醒各位考生如果題目給定了標(biāo)題,則必須以此為題目。
(二)稱呼
一般頂格寫在第二行開頭?梢罁(jù)宣傳對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼,如“市民朋友們”等。
(三)正文
一般在第三行空兩格寫正文,包括以下內(nèi)容:宣傳事由+宣傳內(nèi)容+呼吁號(hào)召。
(四)落款
落款即在右下方寫明宣傳者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,并署上日期。
二、真題解析
A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)“給定資料”,從“安全文化理念”、“增強(qiáng)安全意識(shí)”、“日常安全須知”三個(gè)方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)【2012國(guó)考申論地市級(jí)】
要求:(1)內(nèi)容具體,針對(duì)性強(qiáng); (2)用語(yǔ)恰當(dāng),通俗易懂; (3)不超過(guò)500字。
第一步 仔細(xì)審題 形成思路
重點(diǎn)審清工作目標(biāo)、身份等要素。通過(guò)審題得出解題思路:在給定材料中尋找有關(guān)“安全文化理念”、“增強(qiáng)安全意識(shí)”、“日常安全須知”三方面的內(nèi)容,并且按照“宣傳事由+宣傳內(nèi)容+呼吁號(hào)召”的格式寫出來(lái)。
第二步 閱讀材料 把握要點(diǎn)
首先,尋找與“安全文化理念”相關(guān)的要點(diǎn)。縱覽全部的材料后,只在材料1中有相關(guān)要點(diǎn)。材料1最后一段第一句話,就提到了安全文化教育。形成以下要點(diǎn):1、要自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度;2、堅(jiān)持生命高于一切;3、積極參加安全演練,提高應(yīng)急處置能力。
其次,尋找“安全意識(shí)”相關(guān)要點(diǎn)。答案要點(diǎn)分散在很多則材料中,材料1倒數(shù)第二段最后一句話,提到了“公眾要培養(yǎng)必要的危機(jī)意識(shí)”;材料1最后一段中間,提到了“防災(zāi)預(yù)警意識(shí)”;材料2第二段第二行,提高了“居安思危”的意識(shí);材料3倒數(shù)第三段第四段講了“自救意識(shí)”“保險(xiǎn)意識(shí)”。
最后,尋找“日常安全須知”相關(guān)要點(diǎn)。答案要點(diǎn)在材料1,第一段就提到了很多個(gè)日常安全的小知識(shí),可以為我們所用。
第三步 緊扣要求 整合要點(diǎn)
把上面的要點(diǎn)按照同范圍法合并同類項(xiàng),形成總分結(jié)構(gòu)。
安全文化理念:1、轉(zhuǎn)變安全文化理念,要自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度。2、堅(jiān)持生命高于一切。3、積極參加安全演練,提高應(yīng)急處置能力。
安全意識(shí): 1、公眾需要培養(yǎng)必要的危機(jī)意識(shí),防范于未然。2、要提高自救意識(shí)3、要提高市民市場(chǎng)保險(xiǎn)意識(shí),把災(zāi)害最小化。
安全須知:1、選擇安全的家具建材。2、記得關(guān)好煤氣。3、使用優(yōu)質(zhì)電纜。4、乘坐電梯扶好站穩(wěn)。5、要懂得使用滅火器。6、遵守交通規(guī)則。7、要理解緊急的疏散通道。
第四部分 規(guī)范書寫
按照標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用文寫作格式要求:標(biāo)題、稱謂、正文、落款進(jìn)行規(guī)范書寫。
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