2016年國家公務(wù)員行測備考：巧解片段閱讀題

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　　下面是關(guān)于2016年國家公務(wù)員行測備考：巧解片段閱讀題相關(guān)內(nèi)容詳情。希望能對參加2016年國家公務(wù)員考試的考生有一定幫助。片段閱讀主要考察常規(guī)主觀題、特殊主觀題、細節(jié)題三種題型，在這三種題型中考的較多的是常規(guī)主觀題，對于常規(guī)主觀題一般來說做題思路是分析結(jié)構(gòu)，抓住文段的重點，然后同義轉(zhuǎn)述出文段重點的含義。

　　例1：從目前銷售情況來看，全球一個季度可賣出iPad約400萬臺，接近同期筆記本電腦全球銷售的1/10。美國分析師估算，iPad上市以來已為蘋果公司賺得十億美元進賬，而由于Windows設(shè)備市場份額縮減，所以微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊準備推出平板電腦。

　　這段文字表達的主要意思是：

　　A、iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤源

　　B、目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPad

　　C、平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅

　　D、銷售量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭

　　解析：本題答案是C。在本材料中有一個關(guān)鍵詞語就是“更可怕的是”，這個詞語告訴我們這段材料是一個遞進結(jié)構(gòu)，重點是在遞進后面的部分，從后面的句子的意思來看，只有C選項最符合，這就是分析結(jié)構(gòu)找重點。

　　例2：學(xué)術(shù)評價中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素，由于學(xué)術(shù)評價長受到評價主體學(xué)術(shù)觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進行評價。事實上，這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當成了評價的主體。

　　這段文字意在說明：

　　A、以量化指標為標準的評價體系備受爭議

　　B、在進行學(xué)術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)

　　C、正確的學(xué)術(shù)評價需要經(jīng)歷很長的歷史過程

　　D、經(jīng)得住實踐檢驗的學(xué)術(shù)評價才是可靠的

　　解析：本題答案是B。文段首先指出學(xué)術(shù)評價常受到主觀因素的影響，人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進行評價，接著以“事實上”做轉(zhuǎn)折指出過度倚重量化數(shù)據(jù)就是數(shù)據(jù)制作者當成評價主體，也不能得到客觀的評價。故在進行學(xué)術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)，可見答案選B。這段材料是一個轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)重點是轉(zhuǎn)折后面的部分。

　　通過上面兩道題目的講解，相信大家已經(jīng)知道做片段閱讀常規(guī)主觀題的時候要找到文段的重點，然后文段重點同義轉(zhuǎn)述。

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