2015-05-31 18:25:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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很多參加國(guó)家公務(wù)員考試的考生們?cè)谧鲂袦y(cè)言語(yǔ)題目時(shí),會(huì)很容易排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),而在剩余兩項(xiàng)進(jìn)行比較的時(shí)候,就特別容易誤入出題者預(yù)先布設(shè)的陷阱,選到一個(gè)錯(cuò)誤的答案。根據(jù)調(diào)查很多考生在選擇的時(shí)候,喜歡依靠感覺(jué)去進(jìn)行選擇。建議考生們務(wù)必要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)主題句,去切實(shí)體會(huì)作者表達(dá)的重點(diǎn),避免在考試中,過(guò)分倚重個(gè)人直覺(jué),要知道忠實(shí)文意的表達(dá)才屬于準(zhǔn)確的答案。
【例1】現(xiàn)在很多著名企業(yè)在用人上都秉持這樣的原則:有德有才,破格使用;有德無(wú)才,培養(yǎng)使用;有才無(wú)德,觀察使用;無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種人格經(jīng)濟(jì),誰(shuí)具有高尚的人格和道德,能夠堅(jiān)持正確的經(jīng)營(yíng)方針,始終為用戶著想,以一流的產(chǎn)品和一流的服務(wù)為顧客效力,誰(shuí)就會(huì)獲得他們的青睞,從而實(shí)現(xiàn)良好的經(jīng)濟(jì)效益。如果不講經(jīng)營(yíng)道德,采用欺詐手段蒙騙顧客,盡管開始時(shí)也能賺到一些錢,但那只能是短暫的,因此,要想把生意做好做大,就必須真正學(xué)會(huì)“做人”。
這段話主要表達(dá)了( )。
A.企業(yè)的用人原則體現(xiàn)了“才”與“德”的辯證關(guān)系
B.優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?/p>
C.想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)需要道德的約束
D.任何企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都離不開德才兼?zhèn)涞娜瞬?/p>
解析:以該題為例,很多考生讀題不細(xì)致,只注意到文段講到了企業(yè)用人的原則,在談“德”與“才”,最后快速鎖定答案A或者D項(xiàng),甚至B項(xiàng)。但事實(shí)上,這道題,我們認(rèn)真分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)文段前文講到了企業(yè)用人的原則,中間部分圍繞這個(gè)原則在展開論述,在末尾部分作者給出了自己的結(jié)論,也即“因此”引導(dǎo)的句子--學(xué)會(huì)“做人”?梢娮髡咴诮Y(jié)論句當(dāng)中著力強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是與“做人”呼應(yīng)的道德層面。因此,正確答案應(yīng)該選C項(xiàng)。只有它是在對(duì)應(yīng)文段的主題句,文段講述的重點(diǎn)。而其他三個(gè)選項(xiàng)重點(diǎn)都在“德”、“才”二者,并非在“德”。
【例2】我們抓工作、促發(fā)展,一個(gè)重要方面是處理好“畫餅”與“做餅”的關(guān)系。工作中謀劃好的目標(biāo)思路可比作“畫餅”,主要是明確方向、鼓舞信息、凝聚人心。但不能止于“畫餅”,坐而輪到、論而不作,而要邁開步子趕快路,甩開膀子多“做餅”。“畫餅”不能充饑,“做餅”才能吃飽。只有實(shí)打?qū)嵉馗,才可積小勝為大勝,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
這段文字主要說(shuō)的是( )。
A.我們要處理好“畫餅”和“做餅”的關(guān)系
B.我們做事情要明確方向、鼓舞信息
C.我們?cè)诠ぷ髦械哪繕?biāo)和思路要明確
D.我們?cè)诠ぷ髦幸?ldquo;做餅”,要踏實(shí)工作才能做好
解析:同樣的道理,考生在做這道題目的時(shí)候,很容易誤選A項(xiàng)。從表述上而言,大家會(huì)覺(jué)得A項(xiàng)避免了我們做題時(shí)候最容易犯的“以偏概全”。然而實(shí)際情況并不依靠個(gè)人感覺(jué)。而是從忠實(shí)文意角度來(lái)看,文段在解釋了“做餅”與“畫餅”之后,在末尾主題句當(dāng)中明確提出了自己的觀點(diǎn)“做餅才能吃飽”。可見,文段中,作者真正強(qiáng)調(diào)的是“做餅”而非“畫餅”。符合的選項(xiàng)只有D項(xiàng)。
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