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時(shí)政熱點(diǎn):把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)

2014-07-22 11:39:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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    新華社北京7月9日電(記者華春雨)黨的作風(fēng)就是黨的形象。第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,31個(gè)省區(qū)市黨委書(shū)記分別選擇一個(gè)市縣作為聯(lián)系點(diǎn),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)。

  記者從中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室獲悉,各省區(qū)市黨委書(shū)記認(rèn)真貫徹中央要求,按照習(xí)近平總書(shū)記指導(dǎo)蘭考縣委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)的做法,精心指導(dǎo)并全程參加了聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì),全國(guó)31個(gè)省區(qū)市黨委書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)目前均已召開(kāi)。

    查擺問(wèn)題動(dòng)真碰硬 對(duì)照檢查求實(shí)深刻

  按照習(xí)近平總書(shū)記“把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)”要求,各省區(qū)市黨委書(shū)記把聯(lián)系點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,以中央政治局常委同志聯(lián)系點(diǎn)為標(biāo)桿,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,多次深入了解情況,提出明確要求,指導(dǎo)做好民主生活會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  聽(tīng)得到意見(jiàn),才能找得準(zhǔn)問(wèn)題。據(jù)了解,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各省區(qū)市黨委書(shū)記到聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研都在2次以上,吉林、安徽、四川省委書(shū)記先后去了5次。調(diào)研期間,各省區(qū)市黨委書(shū)記十分重視指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記蘭考重要講話(huà)精神,聽(tīng)取活動(dòng)進(jìn)展情況匯報(bào),和班子成員談心,指明活動(dòng)方向和改進(jìn)意見(jiàn);深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層單位,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走村入戶(hù)等方式,有的還與群眾一起參加生產(chǎn)勞動(dòng),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,具體指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。中共中央政治局委員、上海市委書(shū)記韓正在兩個(gè)月內(nèi)先后3次到聯(lián)系點(diǎn)普陀區(qū)調(diào)研,走訪(fǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū),直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,察看邊學(xué)邊查邊改的實(shí)際成效。江蘇省委書(shū)記給聯(lián)系點(diǎn)的黨員干部上了一堂結(jié)合實(shí)際、內(nèi)容豐富的黨課。

  與此同時(shí),針對(duì)活動(dòng)中存在的聽(tīng)取意見(jiàn)不聚焦、查擺問(wèn)題不深入現(xiàn)象,各省區(qū)市黨委書(shū)記要求聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員圍繞聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,自覺(jué)把自己擺進(jìn)去,不以工作問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題,不以籠統(tǒng)的班子問(wèn)題代替?zhèn)人存在的問(wèn)題。內(nèi)蒙古、山東、甘肅省區(qū)黨委書(shū)記多次聽(tīng)取聯(lián)系點(diǎn)查擺問(wèn)題情況匯報(bào),給予具體指導(dǎo)。遼寧省委書(shū)記要求聯(lián)系點(diǎn)葫蘆島市委班子及成員找問(wèn)題要具體到人、具體到事,做到“每頂帽子底下都有人”。廣西自治區(qū)黨委書(shū)記指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)百色市召開(kāi)“四風(fēng)”典型事例專(zhuān)題分析會(huì),選取發(fā)生在本市的若干典型事例,剖析反思典型事例背后的“四風(fēng)”問(wèn)題。貴州省委書(shū)記要求聯(lián)系點(diǎn)息烽縣委班子成員對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),從八個(gè)方面“照一照”,做到查找問(wèn)題時(shí)與事接茬、與人見(jiàn)面。

  專(zhuān)題民主生活會(huì)前,各省區(qū)市黨委書(shū)記都專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取聯(lián)系點(diǎn)專(zhuān)題民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況匯報(bào),認(rèn)真審閱會(huì)議方案、征求到的意見(jiàn)建議和班子及成員對(duì)照檢查材料,提出具體修改意見(jiàn)。中共中央政治局委員、廣東省委書(shū)記胡春華會(huì)前審閱聯(lián)系點(diǎn)佛山市南海區(qū)委班子及每名成員的對(duì)照檢查材料,指出存在的問(wèn)題,要求認(rèn)真修改,并詳細(xì)了解征求意見(jiàn)、開(kāi)展“會(huì)診”、談心談話(huà)等方面情況。海南省委書(shū)記對(duì)聯(lián)系點(diǎn)儋州市黨政主要負(fù)責(zé)同志說(shuō),有的同志“自畫(huà)像”不像自己、剖析問(wèn)題不深、思想根源沒(méi)找準(zhǔn),必須要放低架子、放下面子,敢于自我揭短亮丑。

    自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真,相互批評(píng)開(kāi)誠(chéng)布公

  能不能大膽使用批評(píng)和自我批評(píng)有力武器,事關(guān)專(zhuān)題民主生活會(huì)質(zhì)量與成效。

  會(huì)前談心談話(huà),會(huì)上即時(shí)點(diǎn)評(píng),會(huì)中溝通交流……各省區(qū)市黨委書(shū)記針對(duì)聯(lián)系點(diǎn)班子成員有的思想上有顧慮,不愿、不敢、不會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況,通過(guò)多種形式,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),向組織袒露思想,與同志開(kāi)誠(chéng)布公。

  切實(shí)做好思想動(dòng)員。各省區(qū)市黨委書(shū)記會(huì)前到達(dá)聯(lián)系點(diǎn)后,即與督導(dǎo)組長(zhǎng)交換意見(jiàn),了解班子成員談心交心、查擺問(wèn)題、擬開(kāi)展批評(píng)等方面情況;并分別與黨政主要負(fù)責(zé)同志談話(huà),要求他們帶頭深刻查擺剖析,帶頭開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),為班子成員做好表率。江西、湖北省委書(shū)記與聯(lián)系點(diǎn)黨委班子成員逐一談話(huà),寧夏自治區(qū)黨委書(shū)記與聯(lián)系點(diǎn)黨委班子成員集體談心。湖南省委書(shū)記與聯(lián)系點(diǎn)衡陽(yáng)市委班子成員談心時(shí)強(qiáng)調(diào),衡陽(yáng)破壞選舉案代價(jià)十分慘痛,教訓(xùn)十分深刻,但目前反思還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,大家的認(rèn)識(shí)要再提高,對(duì)問(wèn)題要再反思,對(duì)深層次原因要再剖析,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決剔除民主政治建設(shè)過(guò)程中的頑癥痼疾。

  互動(dòng)交流加強(qiáng)引導(dǎo)。會(huì)上,各省區(qū)市黨委書(shū)記認(rèn)真聽(tīng)取聯(lián)系點(diǎn)黨委班子及成員的對(duì)照檢查和相互批評(píng),一邊聽(tīng)一邊記,不時(shí)插話(huà)詢(xún)問(wèn),引導(dǎo)大家打消顧慮,講心里話(huà)、說(shuō)實(shí)在話(huà),進(jìn)行深刻的對(duì)照檢查;引導(dǎo)大家開(kāi)誠(chéng)布公,直截了當(dāng)、直言不諱,開(kāi)展有辣味的批評(píng),辣到心里、辣到出汗。黑龍江、福建省委書(shū)記主持專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí),注意把握會(huì)議節(jié)奏,引導(dǎo)深入坦誠(chéng)地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。山西、西藏、青海省區(qū)黨委書(shū)記在有的同志檢查“四風(fēng)”的典型問(wèn)題和突出表現(xiàn)時(shí),與大家一起討論,分析原因、認(rèn)清危害,交流解決問(wèn)題的途徑和辦法。河北省委書(shū)記在參加聯(lián)系點(diǎn)保定市委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí),感到市委書(shū)記、市長(zhǎng)的檢查畫(huà)像不像本人、相互批評(píng)質(zhì)量不高,就及時(shí)叫停,要求他們“補(bǔ)課”、“回爐”,第二天進(jìn)行再對(duì)照、再檢查、再剖析。浙江、云南省委書(shū)記在會(huì)議間隙對(duì)召開(kāi)情況進(jìn)行分析研判,對(duì)檢查問(wèn)題避重就輕、不痛不癢,開(kāi)展批評(píng)時(shí)閃爍其詞、變相表?yè)P(yáng)的情況進(jìn)行批評(píng),提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  逐一點(diǎn)評(píng)明確方向。會(huì)議期間,各省區(qū)市黨委書(shū)記結(jié)合具體事例,對(duì)每個(gè)班子成員的發(fā)言都作出“見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)思想”的點(diǎn)評(píng)。河南、陜西省委書(shū)記結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)J識(shí)說(shuō)體會(huì),使大家感到既親切又實(shí)在。中共中央政治局委員、天津市委書(shū)記孫春蘭在聯(lián)系點(diǎn)薊縣縣委書(shū)記檢查聯(lián)系群眾不夠時(shí)插話(huà)說(shuō),你5年時(shí)間只跑了全縣1/3的村,我看還是下去得少,讓你們年輕干部到薊縣老區(qū)來(lái)工作,是組織對(duì)你們的信任,要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情,盡百分之百的力量干事創(chuàng)業(yè)。中共中央政治局委員、重慶市委書(shū)記孫政才在聯(lián)系點(diǎn)渝北區(qū)委班子檢查執(zhí)行政治紀(jì)律有關(guān)問(wèn)題時(shí)插話(huà)強(qiáng)調(diào),要自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威,任何具有地方特點(diǎn)的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提,決不允許上有政策、下有對(duì)策,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許打折扣、搞變通。

    立行立改確保實(shí)效,建章立制謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)

  在各省區(qū)市黨委書(shū)記具體指導(dǎo)下,各聯(lián)系點(diǎn)專(zhuān)題民主生活會(huì)自我批評(píng)“不怕辣”、相互批評(píng)“辣不怕”,專(zhuān)題民主生活會(huì)成果正逐步轉(zhuǎn)化為整改落實(shí)、建章立制的強(qiáng)大動(dòng)力。中共中央政治局委員、北京市委書(shū)記郭金龍?jiān)谠u(píng)價(jià)聯(lián)系點(diǎn)東城區(qū)委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),大家說(shuō)了心里話(huà)后,一定很輕松,但不能因此放松,一定要堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)特別是視察北京時(shí)的重要講話(huà)精神統(tǒng)領(lǐng)工作,以釘釘子的精神深入持久地抓下去,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),把首都建設(shè)好、管理好、發(fā)展好,不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。中共中央政治局委員、新疆自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)呼圖壁縣委班子及成員對(duì)照檢查的有關(guān)情況,要求大家把學(xué)習(xí)貫徹中央新疆工作座談會(huì)精神作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),清醒認(rèn)識(shí)新疆面臨的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),努力做到政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng),在反對(duì)“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵,在反恐維穩(wěn)中不斷深化教育實(shí)踐活動(dòng)。

  目前,在中央政治局常委同志聯(lián)系點(diǎn)和各省區(qū)市黨委書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)的示范帶動(dòng)下,各省區(qū)市的市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)正陸續(xù)召開(kāi)。

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