2014-01-08 15:37:45 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2013年2月28日水利部面試真題
材料:
第一段:張明是北京某師范學(xué)校的學(xué)生,參加支教活動(dòng),要去西藏地區(qū)的某縣,張明是領(lǐng)隊(duì),選8個(gè)人,但是以往遇到報(bào)名人數(shù)較少、或者支教成員中途逃跑的問題。
第二段:介紹西藏某縣,交通不便,財(cái)政收入很少,基礎(chǔ)設(shè)施落后,支教隊(duì)員去了呆不長(zhǎng),當(dāng)?shù)匕傩罩饾u失去信心了,說娃娃整天想老師,老師經(jīng)常換,弄得本地的老師都不知道按誰(shuí)的方法教學(xué),支教還不如不搞。
第三段:支教的青年在開評(píng)教會(huì),大家都認(rèn)為小王的課程設(shè)計(jì)很敷衍了事,小王情緒激動(dòng),說:這怨我嗎,我本次搞教學(xué)活動(dòng),校長(zhǎng)和管理員都不配合,我干嘛費(fèi)勁教學(xué)生。
第四段:是去做家訪,家長(zhǎng)不配合。
問題:大學(xué)生到農(nóng)村支教,在現(xiàn)場(chǎng)支教開會(huì)反映當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)和學(xué)生不配合他們工作,現(xiàn)在,你是帶隊(duì)者,讓你和學(xué)校的負(fù)責(zé)人來談,你如何談?現(xiàn)場(chǎng)模擬。
【參考答案】
校長(zhǎng):
您好!
我們這批大學(xué)生來咱們學(xué)校支教有一段時(shí)間了,在支教的過程中您和學(xué)校的老師給了我們很大的幫助,不光在工作上幫助我們克服了語(yǔ)言不通的問題,還在生活上給了我們很多的關(guān)心與照顧。還記得,我們來的第一天,您還特別跟我們強(qiáng)調(diào):“有什么困難一定要跟我說,孩子們是真的希望你們?cè)谶@里給他們上課!”而我們也是卯足了勁地幫助這些孩子們。支教也只剩最后兩個(gè)月了,我們想著好好規(guī)劃一下課程,充分利用這兩個(gè)月的時(shí)間。這不,在規(guī)劃過程中遇到了些問題,又只能來麻煩校長(zhǎng)您了!
剛才我們支教老師開會(huì)的時(shí)候,有老師說道,學(xué)生上課的人數(shù)越來越少,前幾次授課時(shí),有40多人,到今天僅僅來了20幾個(gè),我們是真的為孩子憂心!后來,我們支教老師家訪的時(shí)候了解到,是因?yàn)橹Ы汤蠋熀捅镜乩蠋熢诮虒W(xué)方法上存在區(qū)別,孩子們知識(shí)消化起來困難,逐漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,而且現(xiàn)在正值農(nóng)忙,所以就讓孩子早退了。
所以,校長(zhǎng),我們想著是不是能跟學(xué)校老師一起開個(gè)教學(xué)研討會(huì),討論一下接下來兩個(gè)月的教學(xué)方法和課程安排。學(xué)校老師更了解這些孩子的學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)狀態(tài),我們這些支教老師也可以向本地老師傳授一些最新的教學(xué)方法。這樣不僅接下來兩個(gè)月的課程能讓孩子們更好地學(xué)習(xí),而且我們走了,孩子們也一樣能享受到同樣的教學(xué)。另外,校長(zhǎng),我們還想著開個(gè)家長(zhǎng)會(huì),跟家長(zhǎng)都交流一下孩子的學(xué)習(xí)問題,我想家長(zhǎng)都是希望自己的孩子能得到教育,多學(xué)一些知識(shí)的。我相信,我們課程改了之后,家長(zhǎng)也一定會(huì)支持我們的教學(xué)工作的。
校長(zhǎng),您說呢?我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來到這里,是真的想給這些孩子們一些力所能及的幫助,這是我們這些學(xué)師范的學(xué)生內(nèi)心最真切的希望?吹竭@些孩子們不上學(xué)而在家務(wù)農(nóng),心里說不出的難受!校長(zhǎng),您看,咱們校方能不能安排一下?
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