來源: 華圖教育2023-02-26 15:37
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人才是鄉(xiāng)村振興的第一資源,要用好人才評價的指揮棒。黨的二十大報告強調(diào):要“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國,扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)組織振興。”職業(yè)農(nóng)民職稱評定,是引領(lǐng)農(nóng)民轉(zhuǎn)型的有效舉措,是建強鄉(xiāng)村人才隊伍的有力支撐,是吸引各類人才扎根農(nóng)村的必由之路!九1】立意:職業(yè)農(nóng)民職稱評定,是引領(lǐng)農(nóng)民轉(zhuǎn)型的有效舉措,是建強鄉(xiāng)村人才隊伍的有力支撐,是吸引各類人才扎根農(nóng)村的必由之路。
提高社會認(rèn)同度,讓職業(yè)農(nóng)民更有勁頭!九2】分論點1:提高社會認(rèn)同度,讓職業(yè)農(nóng)民更有勁頭。當(dāng)前,農(nóng)民正在由“身份化”向“職業(yè)化”轉(zhuǎn)型。通過職稱評定,有利于農(nóng)民獲得社會認(rèn)同、職業(yè)尊嚴(yán),提升社會地位,從而調(diào)動起生產(chǎn)積極性。同時,職業(yè)農(nóng)民也能夠起到示范帶動作用,幫助更多農(nóng)民朋友找到“行業(yè)標(biāo)桿”,不斷加強學(xué)習(xí),持續(xù)提升技能。以職稱評定為“磁石”,讓更多“土專家”“田秀才”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”扎根鄉(xiāng)村,貢獻智慧力量,提高農(nóng)業(yè)科技水平!九3】理論論證分論點1。
提高評審科學(xué)性,讓職業(yè)農(nóng)民更有奔頭!九4】分論點2:提高評審科學(xué)性,讓職業(yè)農(nóng)民更有奔頭。各地的評審辦法、評選標(biāo)準(zhǔn)有所不同,有的是對從事相應(yīng)農(nóng)業(yè)技術(shù)年限和參加農(nóng)業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時有要求,有的是對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)或生產(chǎn)經(jīng)營或指導(dǎo)服務(wù)達到的產(chǎn)業(yè)規(guī)模等有要求,但共同之處都是貼近農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際。從明確鄉(xiāng)村振興人才職稱申報“不唯學(xué)歷、不唯年齡、不唯獎項、不唯論文”,到劃出“能為鄉(xiāng)村發(fā)展做什么,能給農(nóng)戶帶來多少收益”的“硬杠杠”,再到樹立“農(nóng)民干什么,就評什么”的鮮明導(dǎo)向……職業(yè)農(nóng)民職稱評定,緊貼鄉(xiāng)村振興所需,緊扣農(nóng)民所能,體現(xiàn)了科學(xué)性和精準(zhǔn)性!九5】舉例論證分論點2。
提升職業(yè)獲得感,讓職業(yè)農(nóng)民更有甜頭!九6】分論點3:提升職業(yè)獲得感,讓職業(yè)農(nóng)民更有甜頭。鄉(xiāng)村振興人才有了職稱“傍身”,除了個人榮譽感、社會認(rèn)同度的提高,還有配套的獎勵補助和政策傾斜,這些都能夠進一步激發(fā)他們扎根鄉(xiāng)村的熱情!九7】理論論證分論點3。要著眼長遠,建立健全激勵機制,對于在提升農(nóng)業(yè)綜合效益、增加農(nóng)業(yè)科技含量等方面做出突出貢獻的新型職業(yè)農(nóng)民,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、項目合作、貼息貸款、產(chǎn)品推介、技能培訓(xùn)等方面給予一定的政策傾斜,形成“職業(yè)能力越來越強、實際貢獻越來越大、發(fā)展前景越來越好”的良性循環(huán),讓職業(yè)農(nóng)民真真正正增收益、得實惠。
職業(yè)農(nóng)民評職稱,鄉(xiāng)村振興更可期。當(dāng)前,職業(yè)農(nóng)民評定的實踐探索在多地“開花結(jié)果”,相信,隨著這項工作在“希望的田野”上全面鋪開,必將激勵更多有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型職業(yè)農(nóng)民投身“三農(nóng)”事業(yè),為鄉(xiāng)村振興點燃動能強勁的引擎。【批注8】結(jié)尾:總結(jié)全文,深化主題。
(文章來源:《南方網(wǎng)》,有修改)
材料小結(jié)
1.核心內(nèi)容:職業(yè)農(nóng)民評職稱,鄉(xiāng)村振興更可期
2.理論總結(jié):
為了更好地吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè),近年來,吉林、山東、浙江等地紛紛試水為扎根鄉(xiāng)村的“土專家”“田秀才”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”等鄉(xiāng)村振興人才評職稱。2018年的中央一號文件就明確指出,“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,鼓勵各地開展職業(yè)農(nóng)民職稱評定試點”。此舉在暢通“新農(nóng)人”職業(yè)發(fā)展道路、吸引人才扎根鄉(xiāng)村的同時,也面臨社會認(rèn)知度有待提高等問題。
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