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申論熱點(diǎn)|如何正確理解“能者多勞”病毒

來(lái)源: 云南分院2021-08-03 10:10

申論熱點(diǎn)材料閱讀

【背景事件】

進(jìn)入工作后,會(huì)發(fā)現(xiàn)部分人像老黃牛一樣埋頭工作,任勞任怨,不知疲倦的工作加班,也有部分人上班摸魚,工作不認(rèn)真不積極,能混則混,然而他們的說(shuō)辭往往都是“能者多勞”。面對(duì)這種現(xiàn)象我們應(yīng)該看待呢?

【表明態(tài)度】

“能者多勞”是說(shuō),在工作崗位上有能力的人要多做事情,我以為這一說(shuō)法是正確的,但也不能一味地只讓有能力的人干事。

【論證觀點(diǎn)】

首先,就一個(gè)單位而言,高質(zhì)量完成工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力體現(xiàn),其中有部分工作人員工作能力稍強(qiáng),可以主動(dòng)擔(dān)其責(zé)任,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)個(gè)人能力,可以是計(jì)算機(jī)操作,群眾溝通,文件起草,專業(yè)業(yè)務(wù)能力等多方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任是非常值得肯定的做法。

其次,就個(gè)人而言,無(wú)論能力的高低,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),我們某些方面能力較弱時(shí)可以主動(dòng)學(xué)習(xí),在別的同事干事時(shí)主動(dòng)上前學(xué)習(xí),在自己遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)請(qǐng)教;當(dāng)然工作中自己對(duì)某一項(xiàng)工作很熟悉要主動(dòng)擔(dān)責(zé)。

再次,就工作安排方面,工作部署時(shí)既要考慮到工作質(zhì)量同時(shí)也要注重培養(yǎng)員工工作能力,可以參照新老員工結(jié)合、能力高低綜合結(jié)合等形式開(kāi)展工作,一項(xiàng)工作不是離開(kāi)誰(shuí)就停工,沒(méi)了誰(shuí)就暫定的尷尬情境。工作開(kāi)展時(shí),能力強(qiáng)的人可以多干事,領(lǐng)導(dǎo)在安排工作時(shí),能力強(qiáng)的首先考慮,但是也不能任何事情都是能力強(qiáng)的人上,要提升團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)能力,協(xié)作能力,可以參照“能力強(qiáng)者為核心+能力稍弱者輔助”的形式安排工作。

最后,還應(yīng)該有獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,依照單位規(guī)定和公務(wù)員法相關(guān)規(guī)定,對(duì)“多勞者”予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),不能讓能者只是埋頭苦干,干成“黃牛干部”干成“鞭打快牛”,同時(shí)也要對(duì)那些“一包煙、一杯茶、一張報(bào)紙坐半天”的“甩手干部”加大處罰,提高他們的責(zé)任意識(shí)。

【總結(jié)提升】

總之,實(shí)際工作中一個(gè)單位就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的干成的事情都是簡(jiǎn)單的事情,一群人干成的事才是難事。想要高質(zhì)量完成工作,能力強(qiáng)的人要有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神,做到“能者多勞”;能力弱者也要主動(dòng)學(xué)習(xí)、有團(tuán)隊(duì)意識(shí),大局意識(shí);同時(shí)做好工作統(tǒng)籌安排,獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制保障,這樣才是真正的能者多勞。

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