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2021申論熱點(diǎn)之“倒奶打榜”事件

來(lái)源: 海南分院2021-06-10 09:32

申論熱點(diǎn)材料閱讀

【熱點(diǎn)背景】

在一些選秀成團(tuán)真人秀節(jié)目中,票數(shù)最高的幾位選手可以“成團(tuán)出道”。如果粉絲們想為喜歡的選手打榜投票,就要買與節(jié)目聯(lián)名的品牌飲料,取得留在瓶蓋內(nèi)側(cè)的二維碼或包裝箱里的刮刮卡。 2021年5月,在網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《青春有你》第三季中,粉絲為幫助偶像,購(gòu)買贊助商奶制品后,掃描瓶蓋內(nèi)的二維碼才能為偶像助力,最好演變成直接倒掉的“快捷”的處理方式。

【綜合分析】

(一)“倒奶打榜”事件的危害分析

1.從經(jīng)濟(jì)和精神層面極大傷害受眾

積極參與甚至熱衷“倒奶打榜”的大部分粉絲為學(xué)生,甚至未成年群體,缺乏獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,此類行為加重了粉絲本身以及家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),甚至某些粉絲不惜借貸打榜,而且不利于學(xué)生正確“三觀”的形成,影響本身的學(xué)業(yè)以及自身全面健康發(fā)展。

2.污化甚至阻礙行業(yè)發(fā)展

極大擾亂行業(yè)秩序,導(dǎo)致行業(yè)發(fā)展畸形,唯利是圖,刻意追逐商業(yè)利益,無(wú)視社會(huì)責(zé)任,背離社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不利于該行業(yè)有序、良性發(fā)展,甚至影響地方和國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

3.影響政府及社會(huì)發(fā)展

此類現(xiàn)象無(wú)序發(fā)展,也會(huì)造成政府公信力下降,影響政府構(gòu)建文化自信方面的各項(xiàng)政策開(kāi)展,部分政策淪為一紙空文。而且造成了社會(huì)資源、宣傳資源的浪費(fèi),形成不良社會(huì)風(fēng)氣,不利于和諧穩(wěn)定社會(huì)構(gòu)建,影響國(guó)家軟實(shí)力發(fā)展,不利于與國(guó)際接軌。

4.針對(duì)“倒奶打榜”事件的原因分析

民眾層面:缺乏正確辨別意識(shí)和能力,不理智,存在盲目跟風(fēng)行為,未能樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

商家平臺(tái):唯利是圖,刻意追逐商業(yè)利益,未能履行社會(huì)責(zé)任,只注重經(jīng)濟(jì)效益和流量效應(yīng)。

政府層面:認(rèn)知空白,監(jiān)管滯后,源頭管控薄弱甚至缺失,相關(guān)法律法規(guī)不完善,對(duì)相關(guān)不法行為懲處力度低,違法成本小,未能起到警示作用。

家長(zhǎng)和學(xué)校:疏于引導(dǎo)教育,監(jiān)管監(jiān)控缺失或者力度不夠,未能讓學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,理性追星。

針對(duì)“倒奶打榜”事件的對(duì)策分析

政府層面——監(jiān)管引導(dǎo)

根據(jù)社會(huì)以及新生事物發(fā)展,以及民眾實(shí)際需求相應(yīng)完善相關(guān)法律法規(guī),注重源頭管控,增強(qiáng)對(duì)此類事件處理的前瞻性和敏感性,實(shí)時(shí)追蹤監(jiān)管,加大監(jiān)管力度,采取切實(shí)有效的執(zhí)法措施,穩(wěn)準(zhǔn)狠地打擊各種以追星的名義大量浪費(fèi)食品的行為,另外加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚,理性、正確追星。

商家平臺(tái)——承擔(dān)責(zé)任

主動(dòng)、自覺(jué)提升社會(huì)責(zé)任感,積極配合政府,規(guī)范自身經(jīng)營(yíng)行為,嚴(yán)把節(jié)目導(dǎo)向關(guān)、內(nèi)容關(guān),營(yíng)造清朗、健康網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)空間,并主動(dòng)接受政府、社會(huì)以及媒體監(jiān)督。

民眾層面——理性理智

保持理性,樹(shù)立正確的追星觀念,積極、主動(dòng)向榜樣模范學(xué)習(xí),擯棄低級(jí)、無(wú)聊等追星行為,根據(jù)自身情況,量力而行,自覺(jué)抵制不當(dāng)追星行為,尤其要堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。

家長(zhǎng)學(xué)校——積極引導(dǎo)

積極與學(xué)生溝通,加強(qiáng)引導(dǎo)教育,不武斷、不刻板,注重與學(xué)生理性、平等溝通,引導(dǎo)其塑造獨(dú)立、理性、正確的是非觀,不盲目更風(fēng),不愛(ài)慕虛榮,以學(xué)業(yè)為重,抵制不良不當(dāng)追星等行為。

媒體層面——宣傳監(jiān)督

主動(dòng)配合政府,做好宣傳教育引導(dǎo)工作,充分發(fā)揮輿論監(jiān)督功能,對(duì)于不當(dāng)、不法行為加大曝光力度,凈化社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)于正面事跡加大宣傳推廣,積極傳播、弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

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