教育部發(fā)文，這類研究生要分流退出！

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近日，國務院學位委員會、教育部印發(fā)《關于進一步嚴格規(guī)范學位與研究生教育質(zhì)量管理的若干意見》。

《意見》強調(diào)：

1.堅持質(zhì)量檢查關口前移，切實發(fā)揮資格考試、學位論文開題和中期考核等關鍵節(jié)點的考核篩查作用，進一步加強和嚴格課程考試。完善和落實研究生分流退出機制，對不適合繼續(xù)攻讀學位的研究生要及早按照培養(yǎng)方案進行分流退出，做好學生分流退出服務工作，嚴格規(guī)范各類研究生學籍年限管理。

2.導師要綜合開題、中期考核等關鍵節(jié)點考核情況，提出學生分流退出建議。

3.導師要嚴格遵守《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》、研究生導師指導行為準則，不安排研究生從事與學業(yè)、科研、社會服務無關的事務。

4.招生單位要切實規(guī)范研究生招生工作。復試全程要錄音錄像。不得設置歧視性條件，除國家有特別規(guī)定的專項計劃外，不得按單位、行業(yè)、地域、學校層次類別等限定生源范圍。

5.論文重復率檢測等僅作為檢查學術不端行為的輔助手段，不得以重復率檢測結(jié)果代替導師、學位論文答辯委員會、學位評定分委員會對學術水平和學術規(guī)范性的把關。

6.探索建立學術論文、學位論文校際館際共享機制，促進學術公開透明。

7.將學位論文作假行為作為信用記錄，納入全國信用信息共享平臺。

22日，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部三部門聯(lián)合發(fā)布意見提出：敢于讓不合格的學生畢不了業(yè)，倒逼學生潛心治學。對此，教育部學位管理與研究生教育司(國務院學位委員會辦公室)負責人表示，廣大導師要切實履行立德樹人職責，管理部門要把抓督查、抓執(zhí)行貫穿管理全過程，堅決給學位“擠水”，防止“走過場”“做虛功”。