社會工作者綜合輔導(dǎo)系統(tǒng)脫敏療法

2014-11-20 09:36:57 社區(qū)工作者考試 http://dmtsz.cn/shehui/ 文章來源：華圖教育

　　【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：社會工作者綜合輔導(dǎo)系統(tǒng)脫敏療法,華圖教育網(wǎng)針對社會工作者綜合輔導(dǎo)系統(tǒng)脫敏療法給各位考生參考建議如下：，詳細(xì)信息請閱讀下文!

　　2014年社會工作者考試即將開始，華圖教育網(wǎng)社會工作者頻道(dmtsz.cn/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)之社會工作者綜合輔導(dǎo)系統(tǒng)脫敏療法，對社會工作者綜合輔導(dǎo)系統(tǒng)脫敏療法作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的社會工作者考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位!更多社會工作者備考資料，請關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　系統(tǒng)脫敏療法又稱交互抑制法，主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮的情境，并通過心理的放松狀態(tài)來對抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除神經(jīng)癥焦慮習(xí)慣的目的。系統(tǒng)脫敏療法認(rèn)為，人和動物的肌肉放松狀態(tài)與焦慮情緒狀態(tài)，是一種對抗過程，一種狀態(tài)的出現(xiàn)必然會對另一種狀態(tài)起抑制作用。這就是交互抑制作用。而且，能夠與焦慮狀態(tài)有交互抑制作用的反應(yīng)不僅是肌肉放松，即使進(jìn)食活動也能抑制焦慮反應(yīng)。

　　根據(jù)這一原理，在心理治療時(shí)便應(yīng)從能引起個(gè)體較低程度的焦慮或恐怖反應(yīng)的刺激物開始進(jìn)行治療。一旦某個(gè)刺激不會再引起患者焦慮和恐怖反應(yīng)時(shí)，心理醫(yī)生便可向處于放松狀態(tài)的患者呈現(xiàn)另一個(gè)比前一刺激略強(qiáng)一點(diǎn)的刺激。經(jīng)過多次反復(fù)的呈現(xiàn)，他便不再會對該刺激感到焦慮和恐怖，治療目標(biāo)也就達(dá)到了。

　　( 1 )系統(tǒng)脫敏療法步驟

　　1、建立恐怖或焦慮的等級層次，這是進(jìn)行系統(tǒng)脫敏療法的依據(jù)和主攻主向；

　　2 、進(jìn)行放松訓(xùn)練；

　　3、要求患者在放松的情況下，按某一恐怖或焦慮的等級層次進(jìn)行脫敏治療。包括兩層涵義：

　　一是找出所有使患者感到恐怖或焦慮的事件，并報(bào)告出對每一事件他感到恐怖或焦慮的主觀程度，可用主觀感覺尺度來度量。

　　二是將患者報(bào)告出的恐怖或焦慮事件按等級程度由小到大的順序排列。

　　放松訓(xùn)練。一般需要 6至10 次練習(xí)，每次歷時(shí)半小時(shí)，每天1至2次，以達(dá)到全身肌肉能夠迅速進(jìn)入松馳狀態(tài)為合格。

　　( 2 )分級脫敏練習(xí)

　　在完成以上兩項(xiàng)工作之后，即進(jìn)入系統(tǒng)脫敏練習(xí)。此項(xiàng)練習(xí)需在患者全身放松狀態(tài)下進(jìn)行。

社工考試報(bào)名入口匯總

社工考試報(bào)考時(shí)間匯總

全國社區(qū)工作者考試信息匯總