社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)個(gè)案工作

2014-11-26 10:16:24 社區(qū)工作者考試 http://dmtsz.cn/shehui/ 文章來(lái)源：華圖教育

　　【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)個(gè)案工作,華圖教育網(wǎng)針對(duì)社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)個(gè)案工作給各位考生參考建議如下：，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

　　2014年社會(huì)工作者考試即將開(kāi)始，華圖教育網(wǎng)社會(huì)工作者頻道(dmtsz.cn/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)之社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)個(gè)案工作，對(duì)社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)個(gè)案工作作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位!更多社會(huì)工作者備考資料，請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　個(gè)案工作程序即個(gè)案工作的基本步驟，國(guó)外和中國(guó)臺(tái)灣的學(xué)者對(duì)個(gè)案工作程序有不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，總體上而言包括兩個(gè)劃分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間和服務(wù)內(nèi)容兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。按時(shí)間劃分，可分為開(kāi)始階段、中間階段和結(jié)束階段；按服務(wù)內(nèi)容劃分，可分為接案和建立關(guān)系、資料收集和分析、診斷和計(jì)劃、治療和服務(wù)、結(jié)案和評(píng)估、持續(xù)的治療等階段。還可將個(gè)案工作程序化分為：接案或轉(zhuǎn)介、收集資料、制定計(jì)劃、簽訂協(xié)議、開(kāi)展服務(wù)、結(jié)案、評(píng)估和追蹤等不同的階段。

　　一、接案或轉(zhuǎn)介

　　接案：工與求助對(duì)象進(jìn)行初步接觸，對(duì)其帶來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行初步評(píng)估，并根據(jù)機(jī)構(gòu)功能與求助者商討是否可以提供服務(wù)

　　二、收集資料

　　工作重點(diǎn)包括兩個(gè)：一是收集與服務(wù)對(duì)象問(wèn)題相關(guān)的詳細(xì)資料；二是結(jié)合資料對(duì)案主的問(wèn)題進(jìn)行確切評(píng)估

　　三、制定計(jì)劃

　　根據(jù)案主問(wèn)題，與案主一起制定服務(wù)目標(biāo)和計(jì)劃。

　　四、簽訂協(xié)議

　　工作協(xié)議是工與案主共同承擔(dān)合作實(shí)現(xiàn)雙方所同意的目標(biāo)和計(jì)劃，是促使雙方關(guān)系具有承諾和責(zé)任要素的重要途徑。（口頭與書(shū)面均可﹚

　　五、服務(wù)計(jì)劃的實(shí)施

　　執(zhí)行計(jì)劃的階段。變數(shù)較大，無(wú)法詳細(xì)描述具體的過(guò)程，只能在過(guò)程中一一表現(xiàn)。

　　六、結(jié)案

　　每一項(xiàng)工作都有結(jié)束的時(shí)候，個(gè)案工作不是一項(xiàng)無(wú)限期的服務(wù)活動(dòng)，當(dāng)服務(wù)目的達(dá)到或基本達(dá)到的時(shí)候，社工與案主之間的專(zhuān)業(yè)關(guān)系就面臨著結(jié)束和評(píng)估的工作。這同樣也是對(duì)社工和案主之間一大挑戰(zhàn)。

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