2011年國家公務(wù)員考試即將到來,在最后幾天的復(fù)習(xí)備考中,考生要集中精力復(fù)習(xí)公務(wù)員考試的各項內(nèi)容,可謂任務(wù)艱巨、時間緊迫。根據(jù)華圖教育的教學(xué)經(jīng)驗針對言語理解與表達(dá)模塊中的片段閱讀題型和大家談?wù)勗谧詈蟮臎_刺階段,如何備考。
一、言語理解與表達(dá)中片段閱讀題型題量分析
2010年9月18日13省公務(wù)員考試,對于言語理解與表達(dá)模塊,北京考查篇章閱讀,其余12省主要考查了片段閱讀和選詞填空。總的來說13省聯(lián)考的言語模塊題型比較穩(wěn)定。這對于我們2011年國家公務(wù)員考試有一個指引作用,但是今年的國家公務(wù)員考試言語模塊大綱給出了基本題型,各位考生應(yīng)該注意。
針對片段閱讀,今年的國家公務(wù)員考試中仍是主旨概括題型和意圖推斷題型占有較大比重,其次便是細(xì)節(jié)判斷題和語句排序題。
二、備考技巧和方法
首先把言語理解與表達(dá)模塊中的片段閱讀題型分成梯隊,第一梯隊便是主旨題型、意圖題型、細(xì)節(jié)題型、語句題型。第二梯隊是態(tài)度題型、標(biāo)題題型,F(xiàn)在距離國考還有幾天時間,建議現(xiàn)在考生可以把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在片段閱讀第一梯隊的題型上,這樣才能不浪費(fèi)時間而且效率相對高。
針對片段閱讀中的主旨題型和意圖題型說一下做題要點(diǎn)。
(1)主旨題型
主旨題型無非就是通過文段找中心、核心。關(guān)聯(lián)詞和行文脈絡(luò)在這種題型中是非常有效的方法。
【例1】交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式,對于每個人來說,這兩種方式都是必不可少的,只是比例不太相同罷了。由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說,不懂交際固然是一種遺憾,不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。
這段文字主要說明:
A.每個人對交往和獨(dú)處的喜愛程度不同
B.喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處
C.享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界
D.生活中既要擅于交際又要能耐孤獨(dú)
這是一道典型的主旨題,可以清晰的看出這段文字的行文結(jié)構(gòu)即總—分—總結(jié)構(gòu),這樣結(jié)合這段文字的首尾句,即說明交往和獨(dú)處兩種處世方式于生活都不可少,所以選擇D選項
。2)意圖題型
意圖題型無非是通過文段把握作者的說話目的和意圖,這種題型我們應(yīng)該對文段更深入理解一步。
【例2】據(jù)初步統(tǒng)計,我國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不可移動文物點(diǎn)近47萬處,博物館約2900家,粗略估計,全國文物藏品不超過2000萬件。這些數(shù)字是什么概念?英格蘭面積只有我國的1/73,而受到國家登記保護(hù)的文物點(diǎn)達(dá)到50萬處,各類博物館3000余家。其中大英博物館目前就擁有藏品700萬件。建國歷史僅200多年的美國,各類大小博物館也有16000余家,其中美國斯密森博物院收藏的文物藏品就多達(dá)1.3億件。
這段文字意在說明:
A.我國對文物的保護(hù)和重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
B.政府應(yīng)該成為保護(hù)文物的中堅力量
C.我國應(yīng)加大對文物的發(fā)掘和管理力度
D.各國對文物的判定標(biāo)準(zhǔn)不盡相同
這是一道典型的意圖題,文段通過中國和英格蘭以及美國文物數(shù)量對比,作者想說明的是我國歷史悠久文物藏品數(shù)量少,即我國對文物的保護(hù)和重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
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