【華圖教育閱讀提示】資料分析是公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》科目五大模塊之一,通常由圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成,主要考察考生的綜合理解與分析加工能力。本文從國家公務(wù)員考試大綱出發(fā),一一介紹了資料分析題型發(fā)展趨勢及備考策略。
一、國家公務(wù)員考試大綱中關(guān)于“資料分析”的表述
資料分析主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
針對(duì)一段資料一般有1-5個(gè)問題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
——《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2010年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》
注:近年來各地方公務(wù)員考試大綱幾乎都是照搬國家公務(wù)員考試大綱(如上所述)的內(nèi)容,只有極少數(shù)地方略有改動(dòng),但卻沒有任何實(shí)質(zhì)性的變動(dòng)。
二、公務(wù)員考試大綱圖解
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