2009年重慶公務(wù)員考試行測言語理解典型例題精講(1)

【華圖教育閱讀提示】本篇為華圖公務(wù)員考試研究中心提供的關(guān)于2009年下半年重慶市公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)科目中言語理解與表達(dá)部分的實(shí)詞辨析經(jīng)典例題講解。

    【例1】一位年邁的婦女帶著孫子，（�。┰诒本┪骺驼厩�，眺望著這充滿民族風(fēng)格的宏偉建筑群，嘴里不住地嘖嘖稱贊。【2008年3月重慶市公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)-第20題】

    A．屹立    B．矗立    C．佇立    D．挺立

    【華圖解析】本題正確答案為C。佇立：指長時(shí)間地站著。屹立：指山峰高聳的樣子。矗立：指高聳地立著。挺立：指堅(jiān)強(qiáng)地直立著，這里用佇立最恰當(dāng)。

    【華圖名師點(diǎn)評】矗立多指建筑物，屹立比喻不動(dòng)搖。

    【例2】具有多種優(yōu)異性能的復(fù)合材料，在工業(yè)上、國防上用途很廣，但（�。┢饋韰s很（　）。

    A．生產(chǎn) 困難    B．制造 繁瑣

    C．研究 復(fù)雜    D．創(chuàng)造 艱難

    【華圖解析】本題正確答案為A。根據(jù)句意，前句說用途很廣，“但”字表明這句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系，選A最通順。

    【華圖名師點(diǎn)評】本題關(guān)鍵看轉(zhuǎn)折詞，“但”的后面才是題目要表達(dá)的目的。注意B項(xiàng)的干擾，制造和繁瑣不能搭配。

    【例3】由于加強(qiáng)了管理，整個(gè)小區(qū)的面貌有了很大的（�。�。

    A．改進(jìn)    B．改變    C．改善    D．改觀

    【華圖解析】本題正確答案為D。改觀指原樣子換成新面目，正符合本題的題意；改善指使原來的狀況變得好些，結(jié)果沒有改觀變化得明顯。

    【華圖名師點(diǎn)評】根據(jù)題意，由于加強(qiáng)了管理是原因，結(jié)果就是小區(qū)的面貌發(fā)生了變化，強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果，并且能夠被人看到，很明顯的與原來不同。改觀的意思比改善更進(jìn)一層。