公務(wù)員申論試卷的重要組部分就是材料,理解材料的主旨是得高分的重中之中。公務(wù)員申論考題的答案有一個明顯的特點,那就是它源于材料,但卻不等同于照抄材料。所以考生能否讀懂材料,特別是讀出材料所隱含的言外之意則尤為重要了。而能否讀懂材料除了要有一定的閱讀技巧之外,還要對公務(wù)員申論材料的特點有一定了解,才能做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
從2010年9.18公務(wù)員聯(lián)考的真題中看到,其公務(wù)員申論材料具有以下幾方面的特點:
第一、時效性
其實無論是國家公務(wù)員考試、省級公務(wù)員考試還是多省公務(wù)員聯(lián)考的申論材料都會選取當年對于中國發(fā)展具有深遠發(fā)展的熱門事件進行能力考察,如2010年的9.18公務(wù)員聯(lián)考就考察了山西省煤炭資源整合。如果關(guān)心時事的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),山西省在4月15日省政府下發(fā)了 《關(guān)于進一步加快推進煤礦企業(yè)兼并重組整合有關(guān)問題的通知》,出臺了《關(guān)于煤礦企業(yè)兼并重組整合所涉及資源采礦權(quán)價款處置辦法的通知》等一系列相關(guān)配套規(guī)定,吹響了煤炭資源和企業(yè)兼并重組攻堅戰(zhàn)的號角。由于此舉關(guān)系到眾多利益紛爭,同時關(guān)系到中國國有企業(yè)改革的腳步,中國改革已經(jīng)逐步進入到了攻堅期,也是艱難期,而山西省的煤炭資源整合在這樣的背景下,反映出中國改革的意志仍然堅定,使群眾能對改革仍然積極樂觀,故此事影響深遠,各新聞媒體與網(wǎng)站紛紛進行專題追蹤報道。所以山西省的煤炭資源整合可以說是當年的一件大事。而9.18公務(wù)員聯(lián)考就選取了這個視角,一方面可以考察考生有沒關(guān)注時事,另一方面還可考察考生能否通過此事感知到中國整體的戰(zhàn)略布署的深意。
2009年的9.18公務(wù)員聯(lián)考就考察了網(wǎng)絡(luò)的辯證作用,2009年兩會后溫家寶總理接受中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專訪并與網(wǎng)友在線交流,體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)問政的傾向;同時在2008年12月南京“周久耕事件“通過人肉搜索而廣為傳播,”人肉搜索“也迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。所以在2009年9.18公務(wù)員聯(lián)考就選取了這樣的視角,是在新形勢下去反思網(wǎng)絡(luò)對我們政治與社會帶來的種種影響,正合時宜。
可見,申論材料的選擇都具有一定的時效性與針對性,這一點要引起考生的重視,在聯(lián)考前一定要每天關(guān)注新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等主流網(wǎng)站,通曉時事才能贏在“起跑線“上。
第二、無序性
無論是公務(wù)員聯(lián)考、省級公務(wù)員考試還是國家公務(wù)員考試,公務(wù)員申論考察的實質(zhì)是模擬公務(wù)員工作中面對紛繁的事項,必須進行加工,所以材料都是半成品,需要應(yīng)試者進行合并加工,才能明白事情的來龍去脈。而這種半成品就表現(xiàn)材料之間是無直接的聯(lián)系,而是雜亂無章地放在一起。材料的這種無序性增加了閱讀的難度,使申論考試更能區(qū)分出考生的水平。但是只要我們掌握閱讀技巧,還是能透過現(xiàn)象看本質(zhì),找出其內(nèi)在邏輯,即特定事實及其表現(xiàn)、危害、原因及對策。
材料的這種無序性、間接性和隱晦性提醒我們,在閱讀時要與材料的思考、整理同步進行,在概括段意后還要思考此段與上文或下文的哪一段相呼應(yīng)?如果此段帶有結(jié)論性的材料,那么其他材料中有哪些案例是證明這個結(jié)論的?如果材料中是一些數(shù)據(jù),那么這么數(shù)據(jù)支撐的是哪一段的結(jié)論?哪些段落是說明原因?哪些段落提出對策?
通過以分析發(fā)現(xiàn)申論材料具有時效性和無序性的特點,那么考生就要相信在2011年9.17公務(wù)員聯(lián)考中,這個特點也將會持續(xù)下去,所以華圖教育提醒您:
第一、2011年9.17公務(wù)員聯(lián)考也將會圍著著2010年下半年和2011年時事熱點進行出題;所以考生要對這段時間內(nèi)的時事大事進行梳理,從而把握時代脈搏,如微博的流行引發(fā)全民參政的熱情高漲、郭美美事件所引發(fā)的對紅十字的信任危機促使中國慈善事業(yè)的自律與改革、物價特別是豬肉價格上漲引發(fā)民生問題、人口老齡化問題等眾多的時事熱點都需要我加以關(guān)注。
(責任編輯:huatu)
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