2009國(guó)家公務(wù)員考試：早計(jì)劃，入狀態(tài)，拿高分

       作為天下第一考的國(guó)家公務(wù)員考試，不僅考察考生的答題能力，更重要的是考察考生的應(yīng)變能力及解決問(wèn)題的能力，但歷經(jīng)多年的公務(wù)員考試，大部分考生都與公務(wù)員行列無(wú)緣，這其中，并非他們不夠優(yōu)秀，也不是他們知識(shí)不豐富，更不是因?yàn)樗麄儾慌�力。但是，為什么每年都只有有限的人能進(jìn)入公務(wù)員行列，國(guó)家計(jì)劃固定這是無(wú)可厚非的，更重要的就是因?yàn)榇蠹叶荚谥匾�，大家都在努力，所以關(guān)鍵就在于誰(shuí)的起步更早，誰(shuí)的準(zhǔn)備更精準(zhǔn)，更細(xì)致。

       那么，如何才能成為這2%的成功者呢？從現(xiàn)在起考生們應(yīng)該做些什么呢？

       “據(jù)我們統(tǒng)計(jì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有不少考生把精力都放在了考研、工作等方面，而對(duì)于公務(wù)員考試只是抱著試一下的態(tài)度，寄希望于考前的突擊準(zhǔn)備。甚至有的考生在考前一個(gè)星期才得知考試臨近，于是趕緊買了參考書(shū)胡亂地看了起來(lái)�！崩钗�明老師憂心地表示：“有的學(xué)生自以為基礎(chǔ)不錯(cuò)，覺(jué)得自己完全能夠應(yīng)付公務(wù)員考試。這樣的想法在幾年前或許還行得通，但隨著近幾年考試題量和難度不斷加大，想憑借考前幾天突擊過(guò)關(guān)，則是萬(wàn)不可能。所以就需要考生盡早地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始著手準(zhǔn)備�！�

       嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)計(jì)劃推進(jìn)

       古人云：凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于公務(wù)員考試應(yīng)該怎樣制定計(jì)劃呢？對(duì)于準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試的考生來(lái)說(shuō)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。這主要是由于國(guó)家公務(wù)員考試的考生中包括在職人員和大學(xué)生，需要他們?cè)谕瓿扇粘９ぷ骱蛯W(xué)業(yè)的同時(shí)兼顧公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，而他們當(dāng)中有多少人能堅(jiān)持復(fù)習(xí)呢？“有的人因?yàn)榻裉靻挝患影�，就把要�?fù)習(xí)的內(nèi)容推到了第二天。而到了第二天可能又會(huì)遇到什么應(yīng)酬，復(fù)習(xí)內(nèi)容只得再次延后。”“而對(duì)于如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，我則建議把從現(xiàn)在開(kāi)始到考試前的這段時(shí)間平均分為三個(gè)時(shí)間段。第一個(gè)階段也就是從現(xiàn)在到10月中這段時(shí)間，進(jìn)行大量的習(xí)題練習(xí)，目的就是熟悉考試的題型，對(duì)公務(wù)員考試有個(gè)大體的了解。通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí)，首先可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考查的重點(diǎn)及難易程度。其次能夠掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧。再有就是可以從中領(lǐng)悟出公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化�！薄霸谕瓿傻谝浑A段之后，第二階段則是要反復(fù)做這些題，研究如何才能以最快的速度完成。最后階段就是要掐死時(shí)間做題，進(jìn)入考試狀態(tài)�！�

       做真題了解行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

       準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試的考生從現(xiàn)在起就要進(jìn)入第一個(gè)準(zhǔn)備階段，也就是要做大量的習(xí)題，但面對(duì)市場(chǎng)上眾多的參考書(shū)、習(xí)題冊(cè)以及網(wǎng)上發(fā)布的各種考題，眾多考生更像是沒(méi)頭的蒼蠅，不知所措。據(jù)介紹，對(duì)考生們幫助最大的就是歷年的真題和模擬題，而這些題通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)基本上都可以找到，但是錯(cuò)誤非常多。不僅如此，目前市場(chǎng)上的不少輔導(dǎo)書(shū)錯(cuò)誤也比較多，所以建議考生多買兩本相互參考�！俺�此之外，據(jù)我了解最讓考生頭疼的就是做題中一旦遇到了問(wèn)題就不知道如何是好，就是向周圍的人請(qǐng)教也難以得出滿意的答案，只得糊里糊涂地繼續(xù)瞎做。對(duì)于這一問(wèn)題，我則建議考生首先要研究參考書(shū)上的方法，從而尋求解答。其次還可以通過(guò)許多關(guān)于公務(wù)員考試的論壇或是一些老師博客，以發(fā)帖子的形式尋求解答。最后，對(duì)于那些實(shí)在無(wú)法解答的題，我則建議大家直接放棄。因?yàn)槲覀儽仨氁�清楚，在公�?wù)員考試的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中，要想做完所有的題幾乎是不可能的。去年的公務(wù)員考試中，做每一道題目的時(shí)間是51.43秒，所以在一道題目上浪費(fèi)很多時(shí)間是得不償失的�！薄傲硗猓�在這一大量做題的階段中，要注意國(guó)家公務(wù)員考試與地方公務(wù)員考試中題目之間的關(guān)系�！崩钗�明老師提醒道：“國(guó)家公務(wù)員考試的試題與地方公務(wù)員考試的試題，經(jīng)常會(huì)有重復(fù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如去年國(guó)家公務(wù)員考試中的一道關(guān)于撲克牌的數(shù)量關(guān)系題就與一個(gè)月后北京公務(wù)員考試的一道題非常類似，而當(dāng)我們仔細(xì)研究后便發(fā)現(xiàn)，這兩道題同是源自2005年浙江公務(wù)員考試中的題目。這也就是告訴我們，雖然有些題目會(huì)有所不同，但解題的方法是萬(wàn)變不離其宗。再有，我還要強(qiáng)調(diào)的是，在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中語(yǔ)言理解與表達(dá)判斷推理兩部分所占比值最重，超過(guò)了50%。但是要想提高這兩類題目的分?jǐn)?shù)卻比較難，數(shù)量關(guān)系和資料分析題雖然所占比重較少，但較容易提高。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，考生要根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃�！保ū本┤A圖教育集團(tuán)獨(dú)家供稿，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明）